Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Bài giảng điện tử
Bài 2: Đo độ dài tiếp theo - Bài giảng điện tử Vật lý 6 - B.Q.Thanh
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Bài 2: Đo độ dài tiếp theo - Bài giảng điện tử Vật lý 6 - B.Q.Thanh
Hà Tiên
110
8
ppt
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Thông qua thiết kế bài giảng Đo độ dài tiếp theo giúp học sinh kể tên một số dụng cụ đo chiều dài, biết xác định giới hạn đo và độ chia nhỏ nhất của dụng cụ đo. | BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Môn:Vật Lý 6 GD BÀI 2: ĐO ĐỘ DÀI (TIẾP THEO) Tiết 2: Đo Độ Dài (Tiếp theo) I. Cách đo độ dài: Dựa vào phần thực hành tuần trước các em hãy trả lời các câu sau: C1: Em hãy cho biết độ dài ước lượng và kết quả đo thực tế khác nhau bao nhiêu? C2: Em chọn dụng cụ nào để đo? Chiều dài bàn học: Thước dây Bề dày quyển sách Vật lí 6: Thước kẻ Tại sao? C3: Em đặt thước đo như thế nào? Đặt thước dọc theo độ dài cần đo,1 đầu ngang bằng với vạch số 0 C4: Em đặt mắt nhìn như thế nào để đọc kết quả đo? Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu kia của vật C5: Nếu đầu cuối của vật không trùng với vạch chia thì đọc kết quả đo như thế nào? Đọc và ghi kết quả theo vạch chia gần nhất với đầu kia của vật Rút ra kết luận: C6: Hãy chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chổ trống trong các câu sau: -ĐCNN -độ dài -GHĐ -vuông góc -dọc theo -gần nhất -ngang bằng với Khi đo độ dài cần a. Ước lượng cần đo. độ dài b.Chọn thước có và có thích hợp. GHĐ ĐCNN c. Đặt thước độ dài cần đo sao cho một đầu của vật vạch số 0 của thước. dọc theo ngang bằng với d. Đặt mắt nhìn theo hướng với cạnh của thước và đầu kia của vật vuông góc e. Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia với đầu kia của vật gần nhất Vậy: Cách đo độ dài. Ước lượng độ dài cần đo để chọn thước đo thích hợp. Đặt thước và mắt nhìn đúng cách. Đọc và ghi kết quả đúng quy định. II. Vận dụng: C7: Hãy nhìn hình 2.1, hình nào vẽ vị trí đặt thước đúng để đo chiều dài bút chì: c) Hình c đặt thước dọc theo chiều dài bút chì, vạch số 0 trùng với một đầu của bút chì C8: Hãy nhìn hình 2.2, hình nào vẽ vị trí đặt mắt đúng để đọc kết quả đo: c) Hình c đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước tại đầu của vật. C9: Hãy nhìn hình 2.3, và ghi kết quả đo tương ứng a) Hình a: l = cm b) Hình b: l = cm c) Hình c: l = cm C10: Kinh nghiệm cho thấy độ dài sải tay một người thường gần bằng chiều cao người đó; độ dài vòng nắm tay thường gần bằng chiều dài của bàn chân người đó (hình 2.4). Em hãy kiểm tra điều này Có thể em chưa biết: Đơn vị đo chiều dài của nước Anh là inch 1inch = cm 2,54 7 7 7 Xin chân thành cảm ơn các quý vị đại biểu, các thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh. | BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Môn:Vật Lý 6 GD BÀI 2: ĐO ĐỘ DÀI (TIẾP THEO) Tiết 2: Đo Độ Dài (Tiếp theo) I. Cách đo độ dài: Dựa vào phần thực hành tuần trước các em hãy trả lời các câu sau: C1: Em hãy cho biết độ dài ước lượng và kết quả đo thực tế khác nhau bao nhiêu? C2: Em chọn dụng cụ nào để đo? Chiều dài bàn học: Thước dây Bề dày quyển sách Vật lí 6: Thước kẻ Tại sao? C3: Em đặt thước đo như thế nào? Đặt thước dọc theo độ dài cần đo,1 đầu ngang bằng với vạch số 0 C4: Em đặt mắt nhìn như thế nào để đọc kết quả đo? Đặt mắt nhìn theo hướng vuông góc với cạnh thước ở đầu kia của vật C5: Nếu đầu cuối của vật không trùng với vạch chia thì đọc kết quả đo như thế nào? Đọc và ghi kết quả theo vạch chia gần nhất với đầu kia của vật Rút ra kết luận: C6: Hãy chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chổ trống trong các câu sau: -ĐCNN -độ dài -GHĐ -vuông góc -dọc theo -gần nhất -ngang bằng với Khi đo độ dài cần a. Ước lượng cần đo. độ dài b.Chọn thước có và có thích hợp. GHĐ ĐCNN c. Đặt .
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Bài giảng môn Toán lớp 2 sách Cánh diều - Bài 44: Độ dài đoạn thẳng. Độ dài đường gấp khúc
Bài giảng Bảng đơn vị đo độ dài - Toán 3 - GV.Ng.P.Hùng
Bài giảng Thực hành đo độ dài - Toán 3 - GV.Ng.P.Hùng
Bài giảng Toán 5 chương 2 bài 1: Viết các số đo độ dài dưới dạng số thập phân
Giải bài tập Luyện tập mét, ki-lô-mét, mi-li-mét SGK Toán 2
Giáo án bài Bảng đơn vị đo độ dài - Toán 3 - GV.Ng.P.Hùng
Giáo án bài Thực hành đo độ dài - Toán 3 - GV.Ng.P.Hùng
Bài giảng môn Toán lớp 2 sách Cánh diều - Bài 4: Đề-xi-mét
Giáo án Vật lý 6 bài 1,2: Đo độ dài - GV. Nguyễn Đoàn Thị Hạnh
Bài giảng Đo đạc điện tử - Bài 2: Các loại máy đo đạc điện tử
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.