Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tiếng Anh - Ngoại Ngữ
Tiếng Anh thông dụng
Biện pháp kiểm soát giờ tự học của sinh viên học tiếng Anh không chuyên tại Trường Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Đang chuẩn bị liên kết để tải về tài liệu:
Biện pháp kiểm soát giờ tự học của sinh viên học tiếng Anh không chuyên tại Trường Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội
Huy Thành
37
3
pdf
Đang chuẩn bị nút TẢI XUỐNG, xin hãy chờ
Tải xuống
Bài viết Biện pháp kiểm soát giờ tự học của sinh viên học tiếng Anh không chuyên tại Trường Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội trình bày các nội dung chính sau: Định nghĩa về khả năng tự học; Một số biện pháp kiểm soát giờ tự học của sinh viên. | Journal of educational equipment Applied research Volume 1 Issue 286 April 2023 ISSN 1859 - 0810 Biện pháp kiểm soát giờ tự học của sinh viên học tiếng Anh không chuyên tại Trường Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội Chu Thị Phương Vân Khoa Tiếng Anh Trường ĐHNN ĐHQG Hà Nội Received 9 2 2023 Accepted 13 2 2023 Published 15 3 2023 Abstract Scientifically learner autonomy has a decisive role in studying a foreign language. In order to have a good command of a language it is obvious that learners must acquire it themselves. However autonomous learning is not only an individual process of self-awareness but also the one with an important role of teachers in fostering learners autonomy. Teachers should act as the advisors and the guides in students self-directed learning and control the students self study process with appropriate methods. Keywords learner autonomy 1. Đặt vấn đề đương với khái niệm khả năng tự học learner Kể từ khi mô hình đào tạo theo tín chỉ được đưa autonomy được các học giả sử dụng như sự tự học vào áp dụng tại trường ĐHCN-ĐHQGHN sinh viên self-directed learning hay tính độc lập của người phải tự học và chủ động tham gia vào các hình thức học learner independence . Về cơ bản các thuật khác nhau để phát triển kiến thức và kỹ năng ngôn ngữ trên đều có cùng ý nghĩa với nhau và đều nhấn ngữ của mình. Giờ đây sinh viên là chủ thể tích cực mạnh tới đường hướng lấy người học làm trung tâm trong quá trình dạy-học tự chịu trách nhiệm về việc trong quá trình dạy-học. Chúng ta thấy có rất nhiều học của mình còn giáo viên cũng nắm giữ vai trò định nghĩa về khả năng tự lực của người học và nói mới đó là vai trò của người hướng dẫn và người tư chung không học giả nào phủ nhận vai trò quan trọng vấn. Tuy nhiên dù sinh viên có thể tự chủ về thời của tự học trong việc đạt được thành công trong học gian học nhưng chúng ta không thể giao phó hoàn tập. Trong ngôn ngữ học ứng dụng khả năng tự lực toàn việc tiếp thu tri thức cho người học bởi nếu thiếu của người
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Bài giảng Cỏ dại và biện pháp kiểm soát - Th.S. Đỗ Thị Kiều An
Xây dựng các biện pháp kiểm soát khí nhà kính trong lĩnh vực Nhiệt điện đốt than (NĐĐT) và đề xuất lộ trình áp dụng các biện pháp kiểm soát
Bài giảng Kiểm soát nội bộ
Bài giảng Các nguyên lý và biện pháp kiểm soát bệnh truyền nhiễm - PGS. TS. Đoàn Huy Hậu
Bài giảng Làm thế nào để triển khai hi̇ệu quả các bi̇ện pháp ki̇ểm soát nhi̇ễm khuẩn vết mổ
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ Kỹ thuật môi trường: Nghiên cứu sự ảnh hưởng của nước thải chế biến Surimi đến quá trình làm sạch sinh học và đề xuất biện pháp kiểm soát ô nhiễm
Kiểm soát chất lượng bằng phương pháp thống kê: Phần 1
Một số vướng mắc về thẩm quyền kiểm soát hàng hóa nhập khẩu qua biên giới và một số giải pháp
Biện pháp kiểm soát ngân sách hiệu quả
Bài giảng Kiểm soát nội bộ: Chương 2 - Trần Thị Giang Tân
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.