tailieunhanh - SKKN: Một vài kinh nghiệm giúp học sinh học tốt thể thơ Đường luật trong môn Ngữ Văn 7

Sáng kiến Một vài kinh nghiệm giúp học sinh học tốt thể thơ Đường luật trong môn Ngữ Văn 7 sẽ giúp quý thầy cô phương pháp giảng dạy cho phù hợp với đối tượng học sinh ở những thể loại này, giúp các em tiếp nhận một cách tốt nhất khi đọc những tác phẩm thơ Đường luật. | - ZJ - I - I - I I - D - D - D - D XD - D - D - D - D - D - L - L - L - L - I - D - TJ - D - D - D - D - D - D - D XD XD - D - D - D - D - D - D - D SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT VÀI KINH NGHIỆM GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT THẺ THƠ ĐƯỜNG LUẬT TRONG MÔN NGỮ VĂN 7 - D - D - D - - D - D - D - D - D - D - D - L - L - L - I - I - I - I - I - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D - D A - Đăt vấn đề Trong chương trình ngữ văn 7 học sinh được tìm hiểu một số bài thơ Đường luật của tác giả Việt Nam và Trung Quốc . Trong quá trình giảng dạy tôi thấy học sinh gặp không ít khó khăn trong việc tiếp nhận. Khó khăn thứ nhất mà các em gặp phải đó là hệ thống ngôn ngữ. Trong các bài thơ Đường luật ngôn ngữ dùng với nhiều hình ảnh ước lệ tượng trưng điển cố điển tích từ ngữ Hán Việt. Khó khăn thứ hai mà tôi nhận thấy đó là những bài thơ Đường luật có yêu cầu rất nghiêm ngặt về niêm luật đối vần bố cục. chính vì thế đòi hỏi học sinh phải nắm chắc những quy định đó một cách tương đối thuần thục thì mới có thể hiểu hết được nội dung ý nghĩa của bài thơ mà tác giả muốn gửi gắm vào đó. Khó khăn tiếp theo về khoảng cách thời gian. Có những bài thơ của các tác giả Trung Quốc cách xa hàng mười mấy thế kỷ. Vì thế học sinh rất khó hình dung được hoàn cảnh lịch sử. Một cái khó khăn nữa mà tôi thấy học sinh thường mắc phải đó là các em mới được làm quen với nền văn học dân gian với những bài ca dao dân ca tục ngữ. Niêm luật đòi hỏi nhiều. Trong khi đó học sinh lớp 7 phải học mấy thể thơ Đường luật trong một thời gian rất là ngắn Thể thơ Thất ngôn tứ tuyệt Thất ngôn bát có Đường luật Song thất lục bát . B - Giải quyết vấn đề Trước những khó khăn trên tôi là giáo viên trực tiếp giảng dạy bé môn ngữ văn 7 hai năm. Tôi nhận thấy cần phải có phương pháp giảng dạy cho phù hợp với đối tượng học sinh ở những thể loại này làm sao để các em có thể tiếp nhận một cách tốt nhất khi đọc những tác phẩm thơ Đường luật. I Điều tra thực trạng trước khi nghiên cứu. Trước khi nghiên cứu và thực hiện đề .