tailieunhanh - Đề khảo sát chất lượng lớp 9 đầu năm có đáp án môn: Ngữ văn (Năm học 2015-2016)

"Đề khảo sát chất lượng lớp 9 đầu năm có đáp án môn: Ngữ văn" năm học 2015-2016, với đề thi này sẽ giúp các bạn ôn tập lại kiến thức đã học, có cơ hội đánh giá được năng lực của mình. Chúc bạn thành công trong kỳ thi sắp tới. | PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN KIM SƠN ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 9 ĐẦU NĂM HỌC 2015- 2016 Môn NGỮ VĂN Thời gian 90 phút Không kề thời gian phát đề Câu 1 1 5 điểm a Hãy cho biết đặc điểm chức năng của câu nghi vấn b Xác định chức năng của những câu sau - Lão Hạc ơi Sao đời lão khốn cùng đến thế - Bạn có khoẻ không Câu 2 điểm Trong bài thơ Tức cảnh Pác Bó. Sau bao nhiêu gian khổ Người vẫn thấy Cuộc đời cách mạng thật là sang. Em hiểu cái sang của cuộc đời cách mạng trong bài thơ này như thế nào Câu 3 6 điểm Giới thiệu một danh lam thắng cảnh mà em được biết. ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM HỌC 2015-2016 MÔN NGỮ VĂN 9 Câu 1 1 5 điểm a Đặc điểm của câu nghi vấn Trong câu có từ nghi vấn ai gì thế thúc câu bằng dấu chấm một số trường hợp có thể kết thúc bằng dấu chấm dấu chấm than. điểm - Chức năng Có chức năng chính là dùng để hỏi ngoài ra câu nghi vấn còn dùng để bộc lộ cảm xúc cầu khiến khẳng định phủ định. điểm b. Xác định chức năng - Bộc lộ tình cảm cảm xúc trước số phận của nhân vật Lão Hạc sự cảm thương điểm - Dùng để hỏi Câu 2 điểm Học sinh trình bày theo ý hiểu có thể gạch đầu dòng có thể viết thành đoạn văn song phải đảm bảo các ý sau Giải thích được sang Sang trọng giàu có. Ở đây là sự sang trọng giàu có về mặt tinh thần của những cuộc đời cách mạng lấy lý tưởng cứu nước làm lẽ sống không hề bị khó khăn thiếu thốn khuất phục. Ở đây còn là sự sang trọng giàu có của một nhà thơ luôn tìm thấy sự hòa hợp tự tin thư thái trong sạch với thiên nhiên đất nước. Còn là cái sang trọng giàu có của người tự thấy mình hữu ích cho cách mạng cả trong gian khổ thiếu thốn. Cao hơn nữa là cái sang của người cách mạng ngay cả trong hoàn cảnh tù đày. 1. Yêu cầu chung Giới thiệu một danh lam thắng cảnh mà em biết. Người viết phải có tri thức giới thiệu về danh lam thắng cảnh đó. Có thể giới thiệu từ trong ra ngoài hoặc từ xa đến gần. Sử dụng phương pháp thuyết minh thích hợp lời giới thiệu có