tailieunhanh - Đề tài: Dạy học tích hợp theo chủ đề trong dạy học Vật lí - Đỗ Hương Trà

Đề tài: Dạy học tích hợp theo chủ đề trong dạy học Vật lí trình bày về khái niệm, mục tiêu và đặc điểm của phương pháp dạy học tích hợp theo chủ đề trong dạy học Vật lí; tổ chức dạy học tích hợp theo chủ đề Tĩnh học vật rắn; kết quả thực nghiệm. | JOURNAL OF SCIENCE OF HNUE 2009. Vol. 54 N . 5 pp. 111-120 Đỗ Hương Trà . . . . . V an đề đặt ra cho ngành giáo dục là. Làn thị nào dể nôi dung tín thức tri nn húr danvhcdy ụgtí trong mtc sing f Ltí tí n dẻ uiỉc học ugphd nh n din mục die ạ tí kĩ ntinggrd itni bụt a cdc vta di do dọng của thực tiễn Có phải cứ phải dạy kiến thức theo từng bài thì học sinh mới hiểu và vận dụng duọc tíntlưtí _ . V rả hỏi đồnP nghĩa đi việc xáo định mục tiẽu giáo dục rong thạ đại mới. Dạyhọẹ itich h ợptírno chú đe là một rong nhũng mô hmh dạy ù h p vđi. mụ -tiẽ đổl na v à dáp ứng ta tron íhé ki XXI. về phượng diện lí luận dạy học tích hợp được hiểu à sự két họp nọt cách hữu 0 có hộ thống ỏ nhũng mức độ khác nhau cáẹ kiên thức kĩ năng thuộc các môn học kMẹ nhau hoặc các h phàn của mọt môn học thành mọt nọ dụng thống nhất dựa trên cơ sở các mối liên hệ về lí luận và thực tiễn được đề cập đến trong Nội dung nghiên cứu. . Khái niệm mục tiêu và đặc điểm háiniệm . 11ỌC tfcli hdp thoo chú đè là một trong những mô hình dạy học trong đó nội dung kiến thức được tỏ chức thẹo tadng tích họp thanh cát chú đê Trong chương trinh vật lí phổ thõng ng dung kiên thức đà được biõn soạn theo huttag ích hợp. Tuy nhiên trong các chủ đề lớn như cơ nhiệt điện quang . việc dạy học vẫn được tiến hành theo hình thức từng bài đã được qui định trong chương trình nội dung và cách học còn mang tính lí thuyết hàn lâm xa rời thực tiễn xa rời nhu cầu của đa số người học nên hiệu quả học tập chưa cao. Chúng tôi nhận thấy có thể tổ chức lại một số nội dung kten thức thành cáo chủ đề sao cho đáp ứng mục tiẽu dạy học trong thọi đạt mdi. Dựdi đây là mõ sj yí du V cáo chù đề . . 0 T tfch l ợ hơn n i dung kién thức phần Từ truing rùCừnứng diện tó thành một chủ đệ cảm ứng đtện từ xưát phát ừ việc nghtên cứư một_số ứng dụng thực tế thông dụng của hiện tượng này như Máy biến thế động cơ điện máy phát điện . 111 Đỗ Hương Trà . tó ch íc du 6 klén_thứỉvề cân bằn của vật rắn 6 chưđn6 trình Vật lí tóp.