tailieunhanh - Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Quản lý đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu giáo dục trung học cơ sở vùng Đông Nam Bộ

Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Quản lý đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu giáo dục trung học cơ sở vùng Đông Nam Bộ nhằm đề xuất các giải pháp quản lý đào tạo giáo viên tại các trường sư phạm, khoa sư phạm (gọi chung là các trường sư phạm) đáp ứng nhu cầu giáo dục THCS vùng Đông Nam Bộ. | MỤC LỤC MỞ 1. Lý do chọn đề 2. Mục đích nghiên 3. Khách thể và đối tượng nghiên cứu .3 4. Giả thuyết khoa 5. Nhiệm vụ và phạm vi nghiên 6. Phương pháp luận và các phương pháp nghiên 7. Những luận điểm bảo 8. Đóng góp mới của luận Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐÀO TẠO_GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐÁP ỨNG NHU CẦU XÃ HỘI . Tổng quan về vấn đề nghiên . Nghiên cứu ngoài . Nghiên cứu trong . Một số khái . Đào tạo đáp ứng nhu cầu xã . Quản lý đào . Quản lý đào tạo đáp ứng nhu cầu xã . Quản lý đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu xã . Một số cách tiếp . Nguyên tắc quản lý đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu xã . Nội dung quản lý đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu xã . Phương pháp quản lý đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu xã . Các nhân tố ảnh hưởng đến quản lý đào tạo giáo viên đáp ứng nhu cầu giáo dục THCS . 53 . Kinh nghiệm quốc tế về đào tạo và quản lý đào tạo giáo . Kinh nghiệm của Hoa . Kinh nghiệm của một số quốc gia châu . Kinh nghiệm của một số quốc gia châu Á-Thái Bình Kết luận Chương Chương 2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở VÙNG đông nam bộ. . Tổng quan về vùng Đông Nam . Thực trạng quản lý đào tạo giáo viên THCS vùng Đông Nam . Xây dựng quy hoạch đào tạo và dự báo nhu cầu giáo viên THCS 79 . Quản lý quá trình đào tạo .85 . Sự phối hợp giữa trường sư phạm và các cơ quan đơn vị liên quan tại địa . Đánh giá chất lượng sinh viên ra Kết luận chương Chương 3 CÁC GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN ĐÁP ỨNG NHU CẦU GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ VÙNG ĐÔNG NAM BỘ . Định hướng phát triển giáo dục vùng Đông Nam . Định hướng phát triển kinh tế -xã . Định hướng phát triển về giáo dục trung học cơ . Dự báo nhu cầu đào tạo .