tailieunhanh - Đề thi Giáo viên dạy giỏi THPT Quỳnh Lưu môn Toán

Mời các bạn thử sức bản thân thông qua việc giải những câu hỏi trong Đề thi Giáo viên dạy giỏi THPT Quỳnh Lưu môn Toán sau đây. Tài liệu phục vụ cho các bạn giáo viên dạy Toán và những bạn đang chuẩn bị cho kỳ thi này. | SỞ GD&ĐT NGHỆ AN Trường THPT Quỳnh Lư 1 HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THPT QUỲNH LƯU 1 Môn thi: TOÁN Thời gian làm bài 150 phút ( Không kể thời gian giao đề) Câu 1.(4,0 điểm) a. Hãy trình bày các nguyên tắc dạy học vận dụng vào môn Toán. b. Hãy nêu bốn ứng dụng của tích vô hướng để giải một số dạng bài tập toán. Lấy ví dụ minh họa. Câu 2. (4,0 điểm) a. Hãy nói rõ cách dạy một tiết luyện tập toán trong dạy học toán bậc THPT. b. Hãy nêu hai quy trình giải bài toán: “ Tính khoảng cách giữa hai đường thẳng chéo nhau trong không gian”. Câu 3. (5,0 điểm) a. Cho hệ phương trình: Giải hệ phương trình trên và hướng dẫn học sinh tìm một cách giải khác. b. Cho và hai elíp , có cùng tiêu điểm. Biết rằng đi qua điểm M thuộc đường thẳng Tìm toạ độ điểm M sao cho elíp có độ dài trục lớn nhỏ nhất. Hãy định hướng để học sinh giải bài toán trên? Câu 4: (4,0 điểm) 1. a. Nêu định hướng giúp học sinh giải bài toán sau bằng 2 cách: "Cho M lµ ®iÓm n»m ngoµi tam gi¸c vµ thuéc miÒn gãc t¹o bëi hai tia CA vµ CB. Chøng minh: víi S 1= SMBC, S2= SMCA, S3= SMAB” b. Cho hình chóp có đáy ABCD là hình vuông cạnh a. Gọi M và N lần lượt là trung điểm của các cạnh AB và AD; H là giao điểm của CN với DM. Biết SH vuông góc với mặt phẳng (ABCD) và SH = a . Tính thể tích khối chóp và tính khoảng cách giữa hai đường thẳng DM và SC theo a. Câu 5: (3,0 điểm) Chứng minh rằng: , Anh chị hãy định hướng cho học sinh giải bài toán trên bằng hai cách.

crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.