tailieunhanh - Giáo án bài Gia đình - Tự nhiên Xã hội 1- GV:H.T.Minh

Thông qua bài Gia đình học sinh kể được với các bạn về ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em ruột trong gia đình của mình và biết yêu quý gia đình. | TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI : Bài 11 : GIA ĐÌNH 1. Mục tiêu: Sau bài học, học sinh có khả năng: 1/Kiến thức: Kể được với các bạn về ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em ruột trong gia đình của mình và biết yêu quý gia đình. 2/Kỹ năng: Kể được về những người trong gia đình mình với các bạn trong lớp. 3/Thái độ: Yêu qúi những người trong gia đình. + HSK,G: Vẽ được tranh giới thiệu về gia đình mình. * Giáo dục kĩ năng sống: - Kĩ năng tự nhận thức: Xác định vị trí của mình trong các mối quan hệ gia năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm một số công việc trong gia đình. Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập. 2. Chuẩn bị: 1) Giáo viên: Tranh vẽ ở sách giáo khoa trang 11 2) Học sinh: Sách giáo khoa, tranh ảnh về gia đình mình 3. Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của học sinh 30’ 5’ 1 - Ổn định : 2 - Kiểm tra bài cũ : 3 - Bài mới: Giới thiệu: Cả lớp hát bài cả nhà thương nhau Trong bài hát có những ai ? Hôm nay chúng ta học bài : gia đình em Hoạt động1: Quan sát theo nhóm nhỏ Mục tiêu: Các em biết gia đình là tổ ấm của mình * Giáo dục kĩ năng sống: - Kĩ năng tự nhận thức: Xác định vị trí của mình trong các mối quan hệ gia đình. * PP : - Thảo luận nhóm. Cách tiến hành Bước 1: Chia nhóm 3 – 4 học sinh Gia đình Lan gồm có những ai ? Gia đình Lan đang làm gì ? Gia đình Minh gồm những ai ? Bước 2: Học sinh trình bày Kết luận: Mỗi người đều có gia đình. Bố mẹ và những người thân Hoạt động 2: Vẽ tranh Mục tiêu: Từng em vẽ tranh về gia đình mình * Giáo dục kĩ năng sống: - Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm một số công việc trong gia đình. * PP : Trò tích cực. Cách tiến hành Từng em sẽ vẽ vào vở bài tập về gia đình của mình Kết luận: Gia đình là tổ ấm của em. Bố mẹ ông bà và anh hoặc chị là những người thân yêu nhất của em Hoạt động 3: Hoạt động lớp Mục tiêu: Mọi người được kể và chia sẻ với các bạn trong lớp về gia đình mình * Giáo dục kĩ năng sống: - Phát triển kĩ năng giao tiếp thông qua tham gia các hoạt động học tập. * PP : - Thảo luận nhóm. Cách tiến hành Cho học sinh giới thiệu tranh giáo viên gợi ý Tranh vẽ những ai ? Em muốn thể hiện điều gì trong tranh ? Kết luận: Mỗi người khi sinh ra đều có gia đình. Nơi em được yêu thương chăm sóc và che chở. Em có quyền được sống chung với bố mẹ và người thân 4 - Củng cố - Dặn dò: Phải biết phụ giúp với ông bà cha mẹ những việc vừa sức, học giỏi để cho cha mẹ ông bà vui Chuẩn bị : Xem nhà ở của em gồm có những đồ vật gì, được sắp xếp ra sao ? Học sinh hát Học sinh nêu Học sinh chia nhóm Quan sát hình ờ sách giáo khoa trang 11 Học sinh nêu Học sinh nêu Học sinh nêu Từng đôi kể với nhau về những người trong gia đình mình Vẽ tranh về gia đình mình Học sinh giới thiệu Học sinh nêu Học sinh nêu RÚT KINH NGHIỆM : -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------