tailieunhanh - Chương trình thí điểm đào tạo chuyên ngành công nghệ thông tin giảng dạy bằng tiếng Anh

việc phát triển một chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin giảng dạy hoàn toàn bằng tiếng Anh là cần thiết, góp phần đào tạo những sinh viên có kiến thức chuyên sâu về công nghệ thông tin, đồng thời có khả năng làm việc trong môi trường hoàn toàn bằng tiếng Anh. Các tiêu chuẩn trên hoàn toàn đáp ứng được nhu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao tham gia vào thị trường công nghệ thông tin trong nước và quốc tế, góp phần thực hiện chủ trương đường lối của Đảng. Xuất phát từ thực tế đó mà "Chương trình thí điểm đào tạo chuyên ngành công nghệ thông tin giảng dạy bằng tiếng Anh" đã được thực hiện. | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀ NỘI CHƯƠNG TRÌNH THÍ ĐIỂM ĐÀO TẠO CHUYÊN NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN GIẢNG DẠY BẰNG TIẾNG ANH Đề án ngoại ngữ Quốc gia 2020 Chủ nhiệm chương trình Trần Quang Anh Đồng tác giả ThS Trịnh Bảo Ngọc ThS Đỗ Thị Phương Thảo ThS Hoàng Thị Minh Ngọc ThS Nguyễn Doãn Tùng ThS Nguyễn Tiến Dũng Hà Nội 3 2013 MỤC LỤC I. SỰ CẦN THIẾT VÀ CĂN CỨ ĐỂ XÂY DỰNG CHƯƠNG 1. Sự cần thiết .4 2. Căn cứ pháp lý để xây dựng chương II. TÌNH HÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG NƯỚC VÀ QUỐC 1. Tình hình trong nước .6 2. Tình hình quốc tế .7 III. NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH .7 1. Tính kế 2. Tính tích hợp và liên thông trong nước và quốc tế .8 3. Tính thực 4. Tính đặc thù ngành .8 IV. CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO .9 1. Mục tiêu đào tạo .9 . Mục tiêu chung .9 . Mục tiêu cụ thể .9 2. Thời gian đào tạo .10 3. Khối lượng kiến thức toàn khoá .10 4. Đối tượng tuyển sinh .10 5. Quy trình đào tạo điều kiện tốt nghiệp .10 6. Thang điểm .11 7. Nội dung chương Kiến thức giáo dục đại cương .11 Kiến thức giáo dục chuyên nghiệp .13 8. Mô tả nội dung và khối lượng các môn học học phần .17 V. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG 1. Tuyển sinh .49 2. Triển khai chương trình .49 Giảng dạy tiếng Anh phổ thông và tiếng Anh chuyên Giảng dạy chuyên ngành và nghiên cứu khoa học bằng tiếng Anh .