tailieunhanh - Bài giảng Đại cương về môn phương tễ học

Bài giảng Đại cương về môn phương tễ học sau đây sẽ giúp cho các bạn có thể trình bày được các nguyên tắc để cấu tạo một bài thuốc; các hình thức và cách sử dụng các loại phương tễ. Mời các bạn tham khảo bài giảng để bô sung thêm kiến thức về lĩnh vực này. | ĐẠI CƯƠNG VỀ MÔN PHƯƠNG TỄ HỌC Mục tiêu: Trình bày được các nguyên tắc để cấu tạo một bài thuốc. Trình bày được các hình thức và cách sử dụng các loại phương tễ. 1. ĐỊNH NGHĨA: Phương tễ học là môn học về phương pháp cấu tạo một bi thuốc dựa trên sự phối hợp từng vị thuốc với những tính năng, công dụng khác nhau của chúng . 2. NHỮNG NGUYÊN TẮC ĐỂ CẤU TẠO MỘT BÀI THUỐC: Thông thường sự phối hợp phải dựa theo những nguyên tắc sau đây: . Nguyên tắc Lý-Pháp-Phương-Dược: . Lý (lý luận): là biện chứng luận trị. . Lý (lý luận): là biện chứng luận trị. Đối với một bệnh cảnh lâm sàng hoặc một hội chứng cụ thể, thông qua tứ chẩn người thầy thuốc phải chẩn đoán được yếu tố gây bệnh là gì??? Chức năng của Tạng phủ, Kinh lạc họăc các thành phần nào trong cơ thể bị rối lọan??? Cơ chế gây bệnh như thế nào??? Và các rối lọan chức năng đó được xếp vào bát cương nào để từ đó đưa ra một kết luận khả dĩ phù hợp mà chúng ta thường gọi là thể lâm sàng. Ví dụ: Do cảm lạnh mà sinh ra chứng đau đầu, cứng gáy, đau mõi các khớp, sợ rét phát sốt mà không đỗ mồ hôi, ngực đầy tức, thở khò khè, rêu lưỡi trắng mỏng, mạch phù khẩn sẽ được chẩn đóan như sau: Nguyên nhân : phong hàn tà. Bộ phận bị tổn thương : kinh túc Thái dương Bàng quang Cô cheá gaây beänh: phong haøn taø coù ñaëc tính thöôøng gaây beänh ôû vuøng ñaàu maët vaø coå gaùy (döông phaän cuûa cô theå) vaø cuõng laø nôi tuaàn haønh cuûa kinh tuùc Thaùi döông Baøng quang, neân sinh ra chöùng ñau ñaàu, moõi gaùy ttröôùc tieân khí phong haøn gaây vít laáp bì mao, taáu lyù khieán cho Veä khí khoâng thoâng, xoâ xaùt vôùi khí phong haøn sinh ra sôï reùt maø phaùt soát ,ñau nhöùc khaép mình kinh Baøng quang cuõng nhö bì mao ñeàu lieân quan chöùc naêng thoâng ñieàu thuûy ñaïo ñeán Pheá khí neân sinh chöùng töùc ngöïc, khoù thôû Baùt cöông: Bieåu-Thöïc-Haøn vôùi ñaëc tröng phaùt soát maø chöa coù moà hoâi, ôùn laïnh reâu löôõi traéng moõng, maïch phuø. Theå laâm saøng: Thaùi döông thöông haøn. . Phaùp (laäp phaùp):laø . | ĐẠI CƯƠNG VỀ MÔN PHƯƠNG TỄ HỌC Mục tiêu: Trình bày được các nguyên tắc để cấu tạo một bài thuốc. Trình bày được các hình thức và cách sử dụng các loại phương tễ. 1. ĐỊNH NGHĨA: Phương tễ học là môn học về phương pháp cấu tạo một bi thuốc dựa trên sự phối hợp từng vị thuốc với những tính năng, công dụng khác nhau của chúng . 2. NHỮNG NGUYÊN TẮC ĐỂ CẤU TẠO MỘT BÀI THUỐC: Thông thường sự phối hợp phải dựa theo những nguyên tắc sau đây: . Nguyên tắc Lý-Pháp-Phương-Dược: . Lý (lý luận): là biện chứng luận trị. . Lý (lý luận): là biện chứng luận trị. Đối với một bệnh cảnh lâm sàng hoặc một hội chứng cụ thể, thông qua tứ chẩn người thầy thuốc phải chẩn đoán được yếu tố gây bệnh là gì??? Chức năng của Tạng phủ, Kinh lạc họăc các thành phần nào trong cơ thể bị rối lọan??? Cơ chế gây bệnh như thế nào??? Và các rối lọan chức năng đó được xếp vào bát cương nào để từ đó đưa ra một kết luận khả dĩ phù hợp mà chúng ta thường gọi là thể lâm sàng. Ví dụ: Do cảm lạnh mà sinh ra chứng đau .