Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Kỹ Năng Mềm
Nghệ thuật sống
"Hạ nhiệt" xung đột trong gia đình
tailieunhanh - "Hạ nhiệt" xung đột trong gia đình
Bạn hãy thể hiện rõ cảm xúc của mình hơn là trách móc đối phương. Chẳng hạn, "Em thấy chán vì lúc nào phòng bếp cũng bừa bộn sau buổi tối", cách nói này tốt hơn "Anh thật ích kỷ, lúc nào cũng để phòng bếp bừa bộn sau buổi tối". Việc cãi vã giữa hai người yêu nhau là không thể tránh khỏi, nhưng vẫn có nhiều cách để giải quyết xung đột mà không phá hoại mối quan hệ. Nếu bạn thể hiện sự giận dữ một cách thái quá thì sẽ để lại vết thương lòng cho cả. | Hạ nhiệt xung đột trong gia đình Bạn hãy thê hiện rõ cảm xúc của mình hơn là trách móc đối phương. Chẳng hạn Em thấy chán vì lúc nào phòng bếp cũng bừa bộn sau buổi tối cách nói này tốt hơn Anh thật ích kỷ lúc nào cũng đê phòng bếp bừa bộn sau buổi tối . Việc cãi vã giữa hai người yêu nhau là không thê tránh khỏi nhưng vẫn có nhiều cách đê giải quyết xung đột mà không phá hoại mối quan hệ. Nếu bạn thê hiện sự giận dữ một cách thái quá thì sẽ để lại vết thương lòng cho cả hai và không dễ gì để chữa lành nó. Điều đó có thể khiến bạn cảm thấy tốt hơn vào lúc này nhưng về sau bạn có thể cảm thấy tội lỗi thậm chí dù là bạn đúng. Theo trang Teenadvice khi xung đột bùng nổ và bạn cảm thấy giận giữ với người ấy thì hãy thử một trong những bước sau - Thú nhận rằng bạn đang tức giận Bạn hãy thể hiện rõ cảm xúc của mình hơn là nói lời trách móc đối phương. Có thể nói Em thấy chán vì lúc nào phòng bếp cũng bừa bộn sau buổi tối cách nói này tốt hơn là Anh thật ích kỷ lúc nào cũng để phòng bếp bừa bộn sau buổi tối . Nếu bạn dùng cách nói thứ 2 đối phương sẽ nghĩ bạn đang tấn công và sẽ có sự phòng thủ. Điều này sẽ khiến mẫu thuẫn giữa hai bạn trở nên tồi tệ hơn. Nhưng với cách thứ nhất đối phương sẽ biết bạn đang cảm thấy như thế nào. Điều này sẽ giúp giải quyết vấn đề một cách cởi mở hơn. - Đề nghị giải quyết mâu thuẫn sau Điều này là cần thiết nếu một trong hai bạn cảm thấy tức giận đến mức không có đủ bình tĩnh để nói chuyện Bây giờ em đang rất giận chúng ta sẽ nói chuyện này sau . Bạn hãy đề nghị điều này nếu thấy cần. Bạn đừng quá hy vọng đối phương đọc được suy nghĩ của bạn và đưa ra đề nghị này. Và trên hết bạn là người duy nhất biết mình thực cảm thấy như thế nào. Tuy nhiên đây không phải là cách bạn trốn tránh vấn đề. Điều quan trọng là hai bạn sẽ bàn bạc và tìm cách giải quyết mâu thuẫn này vào thời điểm khác. - Thăm dò cảm xúc của bạn Đi kèm với sự giận dữ bạn thường cảm thấy buồn bị tổn thương thất vọng hoặc có cảm giác bị coi thường. Bạn hãy để người ấy biết được .
Thanh Nga
56
5
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sự phát triển tâm lí học của trẻ em lứa tuổi mầm non: Phần 2
92
32
1
Tìm hiểu tâm lý học phát triển của trẻ em
43
10
1
Giáo trình Tâm lý học trẻ em và giáo dục học trẻ em: Phần 1
87
119
6
Bài giảng Tâm lý học trẻ em
17
341
5
Giáo trình Tâm lý học trẻ em - Tập 1: Phần 2 - ĐH Huế
30
222
3
Rối nhiễu tâm lý ở trẻ 3-6 tuổi và cách xử lý của giáo viên mầm non đối với các rối nhiễu của trẻ - PGS.TS. Nguyễn Thị Như Mai
10
299
7
Sự phát triển tâm lí học của trẻ em lứa tuổi mầm non: Phần 1
47
37
1
Tài liệu chuyên khảo Tâm lý học trẻ em
146
157
4
Tâm lý trẻ mầm non và 5 điều đáng chú ý nên biết
7
96
4
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học: Áp lực tâm lý và cách ứng phó của trẻ lao động sớm tại một số quận nội thành thành phố Hồ Chí Minh
197
191
6
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461917
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22929
64
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10963
531
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10153
450
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9557
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8350
1127
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8271
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7883
2224
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6788
255
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5994
1441
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Nghệ thuật sống
tâm lý của trẻ
cách dạy trẻ
kỹ năng dạy trẻ
kỹ năng sống
nghệ thuật dạy con cái
Tâm lý học trẻ em
Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non
Tâm lý học
Tâm lý của trẻ ấu nhi
Hoạt động của trẻ mẫu giáo
Phát triển tâm lý trẻ em
Lịch sử phát triển tâm lý trẻ em
Quy luật phát triển tâm lý trẻ em
Đặc điểm phát triển tâm lý trẻ em
Nghiên cứu tâm lý học trẻ em
Giáo dục học trẻ em
Trẻ em lứa tuổi nhà trẻ
Tâm lý trẻ em
Nhân cách trẻ mẫu giáo
Bài giảng Tâm lý học trẻ em
Hoạt động của trẻ em
Giáo dục trẻ em
Đặc điểm tâm lý trẻ em
Giáo trình Tâm lý
Tâm lí của trẻ
Tâm lý học lứa tuổi
Tâm lí của trẻ ấu nhi
Tâm lý dạy học
Rối nhiễu tâm lý
Rối nhiễu tâm lý ở trẻ
Cách xử lý của giáo viên
Cách xử lý giáo viên mầm non
Các rối nhiễu của trẻ
Phát triển tâm lý trẻ
Phát triển tâm lí học
Nhập môn tâm lý học trẻ em
Quy luật phát triển tâm lý
Tài liệu Tâm lý học trẻ em
Tâm lý lứa tuổi
Sự phát triển tâm lý trẻ em
Nguyễn Thị Hồng Phượng
Tâm lý trẻ
Tâm lý trẻ mầm non
Tìm hiểu tâm lý trẻ em
Khám phá thế giới xung quanh
Kỹ năng giao tiếp của trẻ
Quá trình phát triển tâm lý trẻ mầm non
Áp lực tâm lý
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
Trẻ lao động sớm
Sự ứng phó của trẻ lao động sớm
Tâm lý trẻ lao động sớm
Trẻ lao động sớm TP Hồ Chí Minh
Quy luật phát triển tâm lí trẻ em
Tâm lí học đại cương
Luận văn Thạc sĩ
Tâm lý học lâm sàng trẻ em
Rối loạn tâm thần
Hỗ trợ xã hội và bạo lực đối với phụ nữ
Sức khỏe tâm thần của người mẹ
Giáo trình Tâm lý học trẻ em
Sự hình thành nhân cách của trẻ mẫu giáo
Đặc điểm phát triển của trẻ mẫu giáo
Tâm lý của trẻ dưới 3 tuổi
tâm lý con người
phân tích tâm lý
Đánh giá tâm lý trẻ em
Mức độ phát triển âm lý trẻ em
Tâm lý của trẻ em
Tâm lý trẻ em mầm non
Chậm phát triển
Chậm phát triển ở trẻ em
Nghiên cứu khoa học trẻ vị thành niên
Tâm lý vị thành niên
Trẻ vị thành niên
Khó khăn tâm lý vị thành niên
Nguyên nhân khó khăn tâm lý
Hậu quả khó khăn tâm lý
Vai trò y tế học đường
Hỗ trợ tâm lý trẻ vị thành niên
Giáo trình Tâm lý học phát triển
Tâm lý học phát triển
Phát triển tâm lý người
Tâm lý của trẻ mẫu giáo
Tâm lý của tuổi nhi đồng
Luận văn Thạc sĩ Khoa học tâm lý
Giáo viên dạy trẻ chậm phát triển
Tâm lý giáo viên dạy trẻ
Nhân cách giáo viên dạy trẻ CPT
Đặc trưng giáo viên dạy trẻ CPT
Họa đồ tâm lý giáo viên
Bài giảng Tâm lý học giáo dục
Đặc điểm tâm lý ở tuổi vườn trẻ
Đặc điểm tâm lý ở tuổi mẫu giáo
Sự phát triển tâm lý của trẻ
Hoạt động tâm lý của trẻ
Trị liệu tâm lý
Trị liệu chơi lấy trẻ làm trung tâm
Rối nhiễu tâm lý ở trẻ em
Child centered play therapy
Tâm lý trẻ có bố mẹ ly hôn
Trắc nghiệm trẻ em gia đình
Tranh vẽ gia đình của trẻ
Bồi dưỡng tâm lý khỏe mạnh
Chứng bệnh tâm lý ở trẻ
Chứng hiếu động thái quá của trẻ
Chứng nói lắp ở trẻ
Chứng bệnh có tính thần kinh ở trẻ
Tâm lý học lâm sàng
Bệnh nhân trầm cảm
Liệu pháp cảm xúc hành vi hợp lý
Cảm xúc hành vi hợp lý
Tâm lý học bệnh trẻ em
Bệnh tâm thần trẻ em
Tóm tắt Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Tâm lý học
Tâm lý trẻ đến tuổi vào lớp 1
Tâm lí sẵn sàng đi học ở trẻ
Phát triển tâm lí ở trẻ em
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
extremetech Hacking BlackBerry phần 9
31
261
0
14-05-2024
Đề tài: Tìm hiểu một số yêu cầu đặt ra với một phòng thu âm, để đảm bảo chất lượng âm thanh trong sản phẩm đa phương tiện
8
166
1
14-05-2024
HƯỚNG DẪN SỬ DỤNG PHẦN MỀM CAITA part 9
18
134
0
14-05-2024
Kiến thức vượt qua kì thi quốc gia 11
6
102
0
14-05-2024
CHƯƠNG 2: RỦI RO THÂM HỤT TÀI KHÓA
28
117
0
14-05-2024
Sử dụng mô hình ARCH và GARCH để phân tích và dự báo về giá cổ phiếu trên thị trường chứng khoán
24
1027
0
14-05-2024
Báo cáo y học: "Regulation and localization of endogenous human tristetraprolin"
12
86
0
14-05-2024
Đề tài " Dự báo về tác động của Tổ chức Thương mại Thế giới WTO đối với các doanh nghiệp xuất khẩu vừa và nhỏ Việt Nam – Những giải pháp đề xuất "
72
139
0
14-05-2024
Báo cáo " Thẩm quyền quản lí nhà nước đối với hoạt động quảng cáo thực trạng và hướng hoàn thiện "
7
159
5
14-05-2024
AN TOÀN TRONG PHÒNG HỒI TỈNH
15
108
0
14-05-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7883
2224
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5994
1441
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3780
1250
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5393
1137
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8350
1127
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3532
655
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10963
531
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3731
526
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4152
523
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4175
482
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.