tailieunhanh - Tạp chí Công nghệ giáo dục số 5

Tạp chí Công nghệ giáo dục số 5 sẽ cùng bạn tìm hiểu một vài nét phác thảo về các nguyên lí của việc học và động cơ của người học, cách áp dụng nó trong các tình huống trong giảng dạy, cũng như tham khảo cách thức động viên có vẻ "không giống sách" của những giảng viên đang trực tiếp giảng dạy. | STARS RATED FOR EXCELLENCE 2012 a . Fpt University TRƯỜNG ĐẠI HỌC FPT LEARNING TEACHING INNOVATION TASKFORCE 1Ê GIÁO DỤC Sô 5 tháng 10 2014 HOC TẬP Tư ĐINH HƯỚNG Lưu hành nội bộ Mục Lục LỜI NÓI TIN TỨC SỰ Seminar tìm hiểu việc BEST Cơ chế tạo động lực học Các mô hình tự định hướng học Đánh giá quá trình Trứng để đúng giỏ chưa .24 Học tập kết TỪ THỰC Phỏng vấn trong lớp Giảng viên Đại học FPT tạo động lực cho sinh viên như thế nào .42 TỦ SÁCH GIÁO How learning works - Một cuốn sách giáo viên cần Những nhà quản lý trường học cần phải biết về công nghệ TƯ Kinh nghiệm tốt cho việc giảng dạy năm đầu tiên của bậc đại .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.