Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Tài Liệu Phổ Thông
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp nâng cao chất lượng học tập bộ môn Lịch Sử bậc THPT
tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm: Một số giải pháp nâng cao chất lượng học tập bộ môn Lịch Sử bậc THPT
Kết quả học tập bộ môn lịch sử THPT hiện nay thấp, điều đó đặt ra cho chúng ta nhiều vấn đề cấn quan tâm giải quyết, nhất là những người trực tiếp làm công tác giảng dạy . Thực tế cho thấy, ít có học sinh hứng thú với tất cả các bộ môn mà thường chỉ say mê một số môn. | MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HỌC TẬP BỘ MÔN LỊCH SỬ BẬC THPT. A PHẦN MỞ ĐẦU. - Bối cảnh của đề tài. Kết quả học tập bộ môn lịch sử THPT hiện nay thấp điều đó đặt ra cho chúng ta nhiều vấn đề cấn quan tâm giải quyết nhất là những người trực tiếp làm công tác giảng dạy . Thực tế cho thấy ít có học sinh hứng thú với tất cả các bộ môn mà thường chỉ say mê một số môn. Kinh nghiệm cũng cho thấy không nên đánh giá cao biểu hiện hứng thú học tập và năng khiếu của các em để kết luận thích môn này hay môn kia nhất là trong việc tổ chức thi cử còn chưa thật sự hoàn hảo chập chờn giữa học và thi quan niệm về vị trí của từng bộ môn còn có chỗ lệch lạc động cơ học tập chưa đúng thì việc tạo hứng thú cho học sinh trong quá trình giảng dạy có vị trí ý nghĩa hết sức quan trọng để giúp các em có động cơ học tập đúng đắn. Thiết nghĩ cũng cần nhắc lại rằng Học sinh không thích học lịch sử không phải do môn lịch sử gây ra mà chính là do quan niệm và phương pháp dạy học của chúng ta chưa thật sự phù hợp. Bởi Lịch sử là nguồn cảm hứng mạnh mẽ đối với mọi người vì qua lịch sử mà ta nhận thấy được gương mặt của quá khứ hình ảnh của hiện tại và bước phát triển của tương lai. Không phải ngẫu nhiên mà - người bạn cảm động và hết sức vĩ đại của Các Mác - đã khẳng định Đối với chúng ta lịch sử là tất cả lịch sử được chúng ta đánh giá cao hơn bất cứ cái gì khác. Các Mác toàn tập tập I . Như vậy vấn đề phương pháp dạy học có vai trò to lớn quyết định đến chất lượng bộ môn. Điều mà chúng ta cần góp ý luận bàn để ít nhất là cải thiện thái độ học tập bộ môn của các em trong tình hình hiện nay tại Tỉnh ta. - Lí do chọn đề tài. Trong một số năm trở lại đây khi mà nền kinh tế thị trường phát triển thì số học sinh THPT sao nhãng việc học tập các bộ môn khoa học xã hội nói chung Lịch sử nói riêng càng bộc lộ rõ tình trạng này không những ở các thành phố thị xã mà học sinh ở vùng nông thôn vùng sâu vùng xa cũng có những biểu hiện Saing kiein kinh nghieim 2011 - 2012 Trang 1 lơi .
Nhã Hồng
142
17
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Tích hợp kiến thức các môn Địa lý, Lịch sử, Hóa học, Sinh học, Ngữ Văn, GDCD, Tin học, Kĩ năng vào giảng dạy môn Tiếng Anh 8 bài 11: Travelling around Viet Nam, phần Read.
34
277
14
Sáng kiến kinh nghiệm: Sưu tầm và ứng dụng các trò chơi vào dạy học Lịch sử ở trường THPT góp phần nâng cao chất lượng bộ môn (phần Lịch sử thế giới thời nguyên thủy, cổ đại và trung đại)
51
268
8
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số kinh nghiệm nâng cao chất lượng thảo luận nhóm trong phân môn Lịch sử lớp 4
19
196
1
Sáng kiến kinh nghiệm THCS: Một vài kinh nghiệm sử dụng tranh ảnh nhằm tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học môn Lịch sử khối 6, 7 cấp THCS
35
275
12
Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử lớp 4
21
229
3
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Xây dựng và hướng dẫn sử dụng Atlat Lịch sử 12 nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Lịch sử trong kỳ thi học sinh giỏi và tốt nghiệp THPT
88
24
2
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử 12 ở trường THPT Sáng Sơn thông qua khai thác bản đồ giáo khoa lịch sử phần lịch sử Việt Nam(1945-1954)
45
52
1
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Xác định và truyền thụ kiến thức cơ bản trong dạy học Lịch sử ở Trường THPT Sáng Sơn
68
69
3
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Một số biện pháp sử dụng tin tức thời sự trong dạy học phần Lịch sử thế giới (chương trình lớp 12) nhằm tạo hứng thú cho học sinh trong dạy học môn Lịch sử
112
34
2
Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Đổi mới kiểm tra, đánh giá môn Lịch sử thông qua sản phẩm dự án học tập của học sinh có sử dụng chủ đề trong chương trình lịch sử địa phương
52
29
1
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462079
59
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
23853
75
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11129
537
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10374
458
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9656
106
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8657
1150
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8363
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7947
2250
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6985
260
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6783
1611
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử
Nâng cao chất lượng học tập
Lịch sử phổ thông
Kinh nghiệm giảng dạy
Kinh nghiệm quản lý giáo dục
Công tác quản lý giáo dục
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm THCS
Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
Sáng kiến kinh nghiệm THPT
Ứng dụng trò chơi vào dạy học Lịch sử
Lịch sử thế giới thời nguyên thủy
Lịch sử thế giới thời cổ đại
Lịch sử thế giới thời trung đại
Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
Phương pháp dạy môn Lịch sử
Thảo luận nhóm trong môn Lịch sử
Môn Lịch sử lớp 4
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 7
Sử dụng tranh ảnh trong dạy học
Dạy học môn Lịch sử
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
Nâng cao chất lượng dạy môn Lịch sử
Hướng dẫn sử dụng Atlat Lịch sử 12
Ôn thi học sinh giỏi môn Lịch sử
Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử 12
Lịch sử Việt Nam
Khai thác bản đồ giáo khoa lịch sử
Truyền thụ kiến thức cơ bản môn Lịch sử
Sáng kiến của trường THPT Sáng Sơn
Dạy học Lịch sử theo hướng phát triển năng lực
Lịch sử thế giới
Lịch sử địa phương
Giáo dục truyền thống lịch sử
Lịch sử thế giới hiện đại
Phương pháp dạy học môn Lịch sử
Kinh nghiệm vận dụng kiến thức liên môn
Định hướng phát triển năng lực
Phương pháp thi trắc nghiệm môn Lịch sử
Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử lớp 4
Sáng kiến trường Tiểu học Lê Lợi
Phương pháp dạy học Lịch sử lớp 5
Vai trò kiểm tra đánh giá môn Lịch sử
Đổi mới kiểm tra đánh giá môn Lịch Sử
Sáng kiến đánh giá kết quả môn Lịch Sử
Sáng kiến kinh nghiệm cấp THPT
Học tốt Lịch sử
Phương pháp lồng ghép âm nhạc
Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch
Phương pháp dạy học môn Lịch sử lớp 10
Phát triển năng lực tìm hiểu Lịch sử
Dạy học đảo ngược môn Lịch sử
Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử
Phương pháp ôn tập Lịch sử 12
Ôn thi THPT Quốc gia môn Lịch sử
Phương pháp tổ chức dạy học Lịch sử
Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Lịch Sử
Lịch sử dân tộc Việt Nam
Di tích lịch sử
Sáng kiến kinh nghiệm Lịch sử lớp 7
Phương pháp dạy học Lịch sử lớp 7
Di tích lịch sử văn hóa
Dạy học lịch sử địa phương lớp 12
Dạy học Lịch sử lớp 8
Phim tư liệu trong dạy học Lịch sử
Phương pháp dạy học Lịch sử
Lịch sử văn hóa địa phương
Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Management and Services Part 1
10
190
1
01-07-2024
Bơm máy nén quạt trong công nghiệp part 8
20
232
3
01-07-2024
XỬ TRÍ CHẤN THƯƠNG SỌ NÃO KÍN
1
148
2
01-07-2024
Bài Tiểu Luận Chuyên Đề Tổ Chức Hoạt Động Nhận Thức Trong Dạy Học Vật Lý " Định Luật Ôm Cho Các Loại Đoạn Mạch Chứa Nguồn Điện"
10
181
3
01-07-2024
Báo cáo nghiên cứu nông nghiệp " Biofertiliser inoculant technology for the growth of rice in Vietnam: Developing technical infrastructure for quality assurance and village production for farmers "
12
113
0
01-07-2024
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC 2009 – THPT ĐÔNG SƠN 1 – LẦN 2 – MÔN TOÁN
8
124
1
01-07-2024
Quy Trình Canh Tác Cây Bông Vải
8
130
0
01-07-2024
ĐỀ ÔN TẬP THI ĐH & CĐ NĂM 2011 MÔN VẬT LÍ
6
114
0
01-07-2024
MANAGING NANO-BIO-INFO-COGNO INNOVATIONS
380
129
0
01-07-2024
Sử dụng mô hình ARCH và GARCH để phân tích và dự báo về giá cổ phiếu trên thị trường chứng khoán
24
1042
0
01-07-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7947
2250
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
6783
1611
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4025
1302
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5719
1196
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8657
1150
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3654
667
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3849
601
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4413
546
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11129
537
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4299
483