Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Tâm lý học
Giáo trình Tâm lý học (Dùng cho ngành GD Mầm non – hệ từ xa): Phần 2
tailieunhanh - Giáo trình Tâm lý học (Dùng cho ngành GD Mầm non – hệ từ xa): Phần 2
Phần 2 Giáo trình Tâm lý học (Dùng cho ngành GD Mầm non – hệ từ xa) trình bày về hoạt động nhận thức. Phần này gồm 4 chương: Chương I - Cảm giác và tri giác, chương II - Tư duy và tưởng tượng, chương III - Trí nhớ, chương IV - Ngôn ngữ và nhận thức. | PHẦN II HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC Nhận thức là một trong 3 mặt cơ bản của đời sống tâm lý con người nhận thức tình cảm hành động . Đặc trưng noi bật nhất của hoạt động nhận thức là phản ánh sự vật hiện tượng trong thế giới khách quan. Các sự vật hiện tượng trong thế giới khách quan vô cùng phong phú và đa dạng - Có những svht hiện hình cụ thể bằng trực quan mà nhận biết được nghe ngửi nhìn. . - Có những svht ta không thể nhận biết một cách trực tiếp mà phải gián tiếp thông qua dấu hiệu phương tiện. Căn cứ vào tính chất phản ánh người ta chia hoạt động nhận thức thành 2 mức độ Nhận thức cảm tính -- Cảm giác Hoạt động nhận thức Tri giác Nhận thức lý tính _ Tư duy Tưởng tượng 74 Nhận thức cảm tính là mức độ đầu của hoạt động nhận thức phản ánh những thuộc tính bề ngoài cụ thể của sự vật hiện tượng đang trực tiếp tác động vào giác quan của con người. Nhận thức cảm tính có vai trò rất quan trọng trong việc thiết lập mối quan hệ tâm lý của cơ thể với môi trường định hướng điều chỉnh hoạt động của con người trong môi trường đó là điều kiện để xây nên lâu đài nhận thức và đời sống tâm lý của con người. Nhận thức lý tính là mức độ cao hơn nhận thức cảm tính phản ánh những thuộc tính bên trong những mối liên hệ có tính bản chất của sự vật hiện tượng trong thế giới khách quan mà con người chưa biết. Vai trò của nhận thức lý tính là giúp con người hiểu biét bản chất những mối liên hệ có tính quy luật của sự vật hiện tượng tạo điều kiện để con người làm chủ tự nhiên xã hội và bản thân mình. Hai mức độ nhận thức trên có quan hệ chặt chẽ với nhau. V. I. Lênin đã tong kết mối quan hệ này thành quy luật của hoạt động nhận thức Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng và từ tư duy trừu tượng đến thực tiễn đó là con đường biện chứng của sự nhận thức chân lí của sự nhận thức hiện thực khách quan . 75 CHƯƠNG I. CẢM GIÁC VÀ TRI GIÁC GIÁC. niệm chung về cảm giác. a. Định nghĩa cảm giác. Mỗi sự vật hiện tượng xung quanh chúng ta đều đượcbộc lộ bởi hàg loạt các thuộc tính bề .
Thụ Nhân
95
72
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Giáo trình Giáo dục học mầm non (in lần thứ mười): Phần 1
128
54
2
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Thực trạng quản lý giáo dục mầm non qua mạng Internet ở thành phố Hồ Chí Minh
134
287
11
Thông tư số 11/2009/TT-BGDĐT quy định về trình tự, thủ tục chuyển đổi cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông bán công, dân lập sang cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông tư thục; cơ sở giáo dục mầm non bán công sang cơ sở giáo dục mầm non dân lập; cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông bán công sang cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông công lập do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
9
239
0
Quy định về chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
8
294
2
Giáo trình Giáo dục học mầm non (Dùng cho hệ đào tạo từ xa – ngành GD Mầm non): Phần 1
67
483
14
Tài liệu Bồi dưỡng thường xuyên - Nội dung 2: Giáo dục mầm non năm học 2017-2018
36
94
3
SKKN: Một số biện pháp thực hiện tốt công tác Phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi ở trường mầm non
20
254
9
Sáng kiến kinh nghiệm Mầm non: Một số biện pháp khai thác và ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ 5-6 tuổi trường Mầm non Sơn Ca
27
163
3
Luận văn Thạc sĩ Khoa học chuyên ngành Quản lý giáo dục: Biện pháp quản lý công tác xã hội hoá giáo dục mầm non tỉnh Nam Định trong giai đoạn hiện nay
32
467
5
Sáng kiến kinh nghiệm đề tài: Một số biện pháp chỉ đạo thực hiện có hiệu quả chương trình giáo dục mầm non mới để nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ trong trường mầm non Yên Sở
13
315
9
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461742
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22089
54
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10741
524
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
9935
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9427
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8135
1122
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8135
421
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7820
2213
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6508
247
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5680
81
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Tâm lý học
Giáo dục mầm non
Giáo trình Tâm lý học
Tâm lý học
Tâm lý người
Hoạt động nhận thức
Quá trình tâm lý
Giáo trình Giáo dục học mầm non
Giáo dục học mầm non
Giáo dục học
Hình thức giáo dục mầm non
Nguyên tắc giáo dục mầm non
Phương pháp giáo dục mầm non
Quản lý giáo dục mầm non qua mạng Internet
Quản lý giáo dục mầm non
Thực trạng quản lý giáo dục mầm non
Giáo dục mầm non TP Hồ Chí Minh
Biện pháp quản lý giáo dục mầm non
Quản lý giáo dục
văn bản luật
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non
Văn bản giáo dục mầm non
Quy định giáo dục mầm non
Nghị quyết ngành mầm non
Luật giáo dục mầm non
Giáo trình Giáo dục mầm non
Trẻ mầm non
Chăm sóc trẻ mầm non
Phương pháp giáo dục trẻ mầm non
Bồi dưỡng thường xuyên
Bồi dưỡng thường xuyên giáo dục mầm non
Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non
Xây dựng trường mầm non
Chương trình giáo dục mầm non
Giáo viên mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm
Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
Sáng kiến mầm non
Phổ cập giáo dục mầm non
Giáo dục mầm non cho trẻ năm tuổi
Hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
Chất lượng giáo dục mầm non
Nghiệp vụ giáo viên mầm non
Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục
Quản lý công tác giáo dục mầm non
Xã hội hóa giáo dục mầm non
Giáo dục mầm non tỉnh Nam Định
Mục tiêu phát triển giáo dục mầm non
Biện pháp xã hội hóa giáo dục
Phương pháp dạy học mầm non
Sáng kiến nâng cao giáo dục mầm non
Kinh nghiệm dạy mầm non
Sinh viên ngành giáo dục mầm non
Thực tập sư phạm mầm non
Giáo dục trẻ mầm non
Rèn luyện năng lực sư phạm mầm non
Giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
Phương pháp giáo dục thể chất
Tổ chức giáo dục thể chất cho trẻ em mầm non
Công tác giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
Kỹ năng vận động của trẻ mầm non
Phương giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
Sáng kiến kinh nghiệm Mẫu giáo
Công tác Phổ cập giáo dục mầm non
Trường Mầm non Hoa Thủy
Hoạt động giáo dục
Đổi mới giáo dục mầm non
Hoạch định chính sách giáo dục mầm non
Chương trình khung giáo dục mầm non
Kỹ năng sư phạm mầm non
Trường mầm non Mai Dịch
Nghề giáo viên mầm non
Luyện giao tiếp sư phạm mầm non
Kế hoạch giáo dục trẻ mầm non
Quản lý cơ sở giáo dục mầm non
Đào tạo giáo viên mầm non
Giáo án Giáo dục thể chất cho trẻ mầm non
Giáo án Giáo dục thể chất
Giáo án mầm non
Giáo án điện tử
Hoạt động của trẻ mầm non
Giáo án mầm non trẻ 3 đến 4 tuổi
Dạy trẻ mầm non
Dạy trẻ bò thấp
Chức năng quản lý giáo dục mầm non
Nguyên tắc quản lý giáo dục mầm non
Giáo dục Việt Nam
Tạp chí Giáo dục
Năng lực nghề nghiệp của giáo viên mầm non
Chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
Giao tiếp văn hóa trong hoạt động nghề
Phát triển đội ngũ giáo viên mầm non
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
Nhận thức của Giáo viên mầm non
Tiếp cận tích hợp giáo dục mầm non
Biện pháp tiếp cận tích hợp giáo dục
Tiểu luận Giáo dục Mầm non
Giáo dục đạo đức
Giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo
Tác phẩm văn học
Module Mầm non 36
Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non
Thực tiễn chăm sóc trẻ mầm non
Kinh nghiệm trong giáo dục
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
GIÁO TRÌNH ĐỊNH MỨC XÂY DỰNG CƠ BẢN - PHẦN I ĐỊNH MỨC LAO ĐỘNG VÀ THỜI GIAN SỬ DỤNG MÁY - CHƯƠNG 2
11
284
0
29-03-2024
Đề thi khảo sát chất lượng Lý 12 năm 2014
20
210
0
29-03-2024
Sẵn sàng cho thảm họa
9
210
0
29-03-2024
Trading Strategies Profit Making Techniques For Stock_3
23
172
0
29-03-2024
Management and Services Part 1
10
148
0
29-03-2024
The structure of online marketing communication channels
10
143
0
29-03-2024
Hướng dẫn sử dụng Quickoffice cho Ipad và Iphone
13
137
0
29-03-2024
Hệ thống làm lạnh và điều hòa không khí
21
117
0
29-03-2024
Kỹ thuật nuôi cá rồng part 5
7
119
0
29-03-2024
Chính sách xuất khẩu nông sản Việt Nam - Lý luận và thưc tiễn part 5
7
150
1
29-03-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7820
2213
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3652
1219
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5141
1175
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8135
1122
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5038
1084
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3408
638
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3621
524
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10741
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
3905
502
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4027
470
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.