tailieunhanh - Giáo trình Phương pháp dạy học âm nhạc (Dùng cho ngành GD Mầm non hệ từ xa): Phần 1

Phần 1 Giáo trình Phương pháp dạy học âm nhạc (Dùng cho ngành GD Mầm non hệ từ xa) gồm nội dung chương I - Một số vấn đề về giáo dục âm nhạc cho trẻ MN và chương II - Phương pháp dạy các hoạt động âm nhạc ở trường MN. . | TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH Mai Tuấn Sơn GIÁO TRÌNH PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ÂM NHẠC Dùng cho ngành GD Mầm non hệ từ xa Vinh 2011 1 LỜI NÓI ĐẦU Cùng với việc biên soạn giáo trình Âm nhạc cung cấp những kiến thức cơ bản về nhạc lý kí xướng âm kĩ thuật ca hát chỉ huy hát tập thể. chúng tôi biên soạn cuốn giáo trình Phươngpháp dạy học âm nhạc cho trẻ mầm non nhằm trang bị cho sinh viên học viên giáo viên mầm non những kiến thức kĩ năng cơ bản của môn học và phương pháp dạy học bộ môn. Giáo trình gồm 5 chương - Chương I Một số vấn đề về giáo dục âm nhạc cho trẻ MN. - Chương II Phương pháp dạy các hoạt động âm nhạc ở trường MN. - Chương III Một số vấn đề về đoi mới hình thức to chức hoạt động giáo dục ở trường MN. - Chương IV Các hình thức tổ chức hoạt động âm nhạc. - Chương V Thiết kế bài soạn và tập dạy. Giáo trình đề cập đến những vấn đề cốt lõi của các hoạt động ca hát vận động theo nhạc nghe hát trò chơi âm nhạc theo hướng đổi mới. Nêu lên các khái niệm cụ thể của quá trình dạy học để từ đó mà xác định nội dung kiến thức thời lượng phương pháp phù hợp trong từng hoạt động cho từng độ tuổi. Giúp người học nhìn bao quát toàn cảnh về các hoạt động trong trường mầm non và những yêu cầu cụ thể chi tiết cần đạt được trong các hoạt động âm nhạc. Mặc dù đã có những cố gắng nghiên cứu tìm tòi nhưng giáo trình sẽ không tránh khỏi những khiếm khuyết sai sót. Chúng tôi hy vọng sẽ nhận được những ý kiến đóng góp bổ ích tứ các bạn sinh viên học viên và đồng nghiệp để giáo trình hoàn thiện hơn trong những lần tái bản. Vinh tháng 10 2011 TÁC GIẢ 2 MỤC LỤC Trang Lời nói Chương I MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ GIÁO DỤC ÂM NHẠC CHO TRẺ MẦM NON 1. Vai trò của giáo dục âm nhạc đối với sự phát triển toàn diện nhân cách trẻ . 3 2. Đặc điểm khả năng âm nhạc của trẻ theo nhóm 3. Nhiệm vụ Giáo dục âm nhạc cho trẻ Chương II PHƯƠNG PHÁP DẠY CÁC HOẠT ĐỘNG ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG MẦM NON 1. Ca 2. Vận động theo 3. Nghe 4. Trò chơi âm Chương III MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ ĐỔI MỚI HÌNH THỨC .