tailieunhanh - SKKN: Ứng dụng công nghệ thông tin vào bài 'Đàn ghi ta của lorca' làm tăng hứng thú học tập

Ngữ văn là một trong những môn học có giờ học cao nhất trong trường THPT. Ngoài tính chất là môn học công cụ góp phần hình thành những kĩ năng cơ bản, thiết yếu cho học sinh, môn học còn có những đặc thù riêng biệt. Bài sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng công nghệ thông tin vào bài 'Đàn ghi ta của lorca' làm tăng hứng thú học tập, mời quý thầy cô tham khảo để giúp học sinh hứng thú hơn khi lên lớp. | Ứng dụng Công nghệ thông tin vào dạy bài Đàn ghi ta của Lor-ca cuả Thanh Thảo PHẦN MỞ ĐẦU I. Tính cấp thiết của đề tài Ngữ văn là một trong những môn học có giờ học cao nhất trong trường THPT. Ngoài tính chất là môn học công cụ góp phần hình thành những kĩ năng cơ bản thiết yếu cho học sinh môn học còn có những đặc thù riêng biệt. Nó giữ một vai trò quan trọng trong việc thực hiện những mục tiêu giáo dục chung của của trường THPT trang bị cho học sinh công cụ để giao tiếp trong học tập và sinh hoạt nhận thức về xã hội và con người bồi dưỡng tư tưởng tình cảm đặc biệt góp phần hình thành những con người có trình độ học vấn phổ thông để họ ra đời tham gia vào lực lượng lao động hoặc tiếp tục ở những lĩnh vực cao hơn. Hơn nữa việc dạy văn ở trường phổ thông còn giúp cho học sinh có được những tình cảm những tư tưởng tốt đẹp biết yêu quý các giá trị chân-thiện-mĩ căm ghét cái độc ác cái xấu xa giả dối biết yêu thương quý trọng gia đình bè bạn có tình yêu thiên nhiên có lòng yêu nước tinh thần tôn trọng và phát huy các giá trị văn hoá của dân tộc và nhân loại ham muốn đem tài trí của mình cống hiến cho đất nước cho nhân loại. Học văn là học làm người bởi văn học là nhân học. Nhưng thực tế hiện nay học sinh đang dần rời xa môn học nhiều ý nghĩa này. Thực tế trên khiến bản thân tôi- giáo viên dạy văn có nhiều trăn trở suy tư để làm sao mỗi giờ học sẽ truyền tải được nhiều kiến thức cho học sinh sẽ giúp học sinh ngày càng yêu quý môn văn hứng thú trong các giờ học say mê học tập. Từ thực tế đó tôi nhận thầy rằng đổi mới phương pháp dạy học Ngữ văn là rất cần thiết. Nghị quyết TW2 của Đảng khóa VIII đã nhấn mạnh Đổi mới mạnh mẽ phương pháp giáo dục-đào tạo khắc phục lối truyền thụ một chiều rèn luyện thành nếp tư duy sáng tạo của người học. Từng bước áp dụng các phương tiện tiên tiến và phương tiện vào quá trình dạy học đảm bảo điều kiện và thời gian tự học tự nghiên cứu của học sinh Xuất phát từ định hướng đó hiện nay nhà trường đã trang bị phòng máy phòng trình chiếu đa .