Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Đổi mới chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin theo chuẩn quốc tế
tailieunhanh - Đổi mới chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin theo chuẩn quốc tế
Việc đào tạo hiệu quả phải kết hợp được ba yếu tố: Chương trình đào tạo, quản lý giáo dục và mối liên kết nhà trường với doanh nghiệp. Bài viết "Đổi mới chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin theo chuẩn quốc tế" tập trung chủ yếu vào việc đổi mới chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin hiện nay và đề cập khái quát hai yếu tố còn lại. | Khoa học Giáo dục DỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH CÔNG NGHỆ THỐNG TIN THEO CHUẨN QUỐC TÊ ĨS. NGÔ rtlHÀHH Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông 1. Giới thiệu Trong mấy năm gần đây báo chí đă để cập đến việc đào tạo công nghệ thông tin CNTT ở Việt Nam không đáp ứng nhu cầu xã hội. Li do là các cơ sở đào tạo không có chương trinh đào tạo CTĐT thích hợp học viên thụ động. và không có sự kết hợp giữa nhà trường với doanh nghiệp. CTĐT ngành học CNĨT ở các trường đại học Việt Nam 1 chủ yếu dựa vào sách giáo khoa nặng vể lí thuyết thiếu những môn học cần thiết. Nhu cầu xã hội hiện đang đặt ra các mục tiêu mà các cơ sở đào tạo CNTT trong nước phải phấn đấu - Cung cấp đầy đủ nguồn lực cho CNTT trong nước và cả việc gia công cho khối Bắc Mĩ Bắc Âu và Nhật Bản. - Giúp sinh viên tốt nghiệp từ các trường đại học nhanh chóng trở thành lực lượng lao động đạt yêu cầu xâ hội. - Tăng cường mối quan hệ giữa các trường đào tạo và các doanh nghiệp trong lĩnh vực kinh doanh đem lại lợi ích cho các bên liên quan. Như vậy việc đào tạo hiệu quả phải kết hợp được ba yếu tố CTĐT quản lí giáo dục và mối liên kết nhà trường với doanh nghiệp. Trong ba yếu tô trên CTĐT được xem là quan trọng nhất. Bài viết này tập trung chủ yếu vào việc đổi mới CTĐT ngành CNTT hiện nay và đề cập khái quát hai yếu tố còn lại. 2. Những yêu cầu cơ bản về CNTT theo chuẩn quốc tế . Nhu cẩu thục tế và các yêu cẩu cơ bản vể CNTT Theo một trang web của Mĩ 2 trong tháng 11 năm 2008 có hơn cơ hội việc làm. Riêng những công việc 1àm từ xa có thể thực hiện bất cứ nơi đâu không kể vị trí địa lí thi cô đến 467 công việc vào thời điểm ngày 15 11 08. Trong những công việc này 3 kĩ năng được yêu cầu cao nhất không phải là Java NET hay MOSS như người Việt thường nghĩ mà là kĩ năng phát triển giao tiếp và ứng dụng. Điều này có nghĩa là ứng viên muốn được chấp nhận phải biết cách sáng tạo những cái mới phát triển công việc . Nhưng ngay cả trước khi sáng tạo ra cái mới hoặc trong khi dự án đang tiến hành người lao động
Nhã Trang
198
5
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Chương trình thí điểm đào tạo chuyên ngành công nghệ thông tin giảng dạy bằng tiếng Anh
53
195
3
Chương trình giáo dục Đại học theo học chế tín chỉ ngành: Công nghệ thông tin
28
367
0
Thực trạng và giải pháp đào tạo công nghệ thông tin cho sinh viên ngành Thông tin - Thư viện tại Trường Đại học Văn hóa Hà Nội
5
52
1
Nâng cao chất lượng đào tạo Công nghệ thông tin đối với sinh viên ngành Thông tin - Thư viện hệ Cao đẳng
9
197
0
Chương trình đào tạo ngành Công nghệ Thông tin trường ĐH Bà Rịa-Vũng Tàu
5
154
0
Đề án: Đào tạo nhân lực công nghệ thông tin trình độ đại học áp dụng cơ chế đặc thù trong giai đoạn 2017-2020
308
268
2
Các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực ngành Công nghệ thông tin trong giai đoạn 4.0
10
32
1
Chương trình đào tạo thạc sĩ công nghệ thông tin
55
222
0
Kỷ yếu hội thảo khoa học cấp trường: Phát triển nguồn nhân lực ngành công nghệ thông tin trong thời kỳ cách mạng công nghệp 4.0
76
783
7
Đổi mới chương trình đào tạo ngành công nghệ thông tin theo chuẩn quốc tế
5
188
0
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
462337
61
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
25982
79
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11341
542
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10546
466
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9838
108
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8889
1161
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8502
426
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8100
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7727
1790
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
7245
268
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Đào tạo ngành công nghệ thông tin
Chương trình đào tạo
Đổi mới chương trình đào tạo
Quản lý giáo dục
Vấn đề đổi mới chương trình đào tạo
Việc đổi mới chương trình đào tạo
Ngành công nghệ thông tin
Đào tạo chuyên ngành công nghệ thông tin
Thí điểm đào tạo công nghệ thông tin
Giảng dạy bằng tiếng Anh
Phát triển đào tạo công nghệ thông tin
Chương trình đào tạo công nghệ thông tin
Giáo dục Đại học Công nghệ thông tin
Đào tạo tính chỉ Công nghệ thông tin
Tìm hiểu Công nghệ thông tin
Tham khảo ngành Công nghệ thông tin
Đào tạo công nghệ thông tin
Giải pháp đào tạo công nghệ thông tin
Công nghệ thông tin trong đại học
Ứng dụng công nghệ thông tin
Sinh viên ngành Thông tin Thư viện
Chất lượng đào tạo công nghệ thông tin đối
Sinh viên Thông tin Thư viện
Nguồn nhân lực ngành Thông tin Thư viện
Đào tạo ngành Thông tin Thư viện
Chất lượng ngành Thông tin Thư viện
ĐH Bà Rịa Vũng Tàu
Lập trình InterNET và Thiết bị di động
Đề cương giảng dạy Công nghệ Thông tin
Mục tiêu đào tạo Công nghệ Thông tin
Thời gian đào tạo Công nghệ Thông tin
Đề án ngành công nghệ thông tin
Đào tạo nhân lực công nghệ thông tin
Hoạt động đào tạo nhân lực CNTT
Đội ngũ đào tạo nhân lực CNTT
Chương trình đào tạo nhân lực CNTT
Đầu ra chương trình đào tạo CNTT
Nội dung chương trình đào tạo CNTT
Kỷ yếu hội thảo khoa học
Hội thảo khoa học Công nghệ thông tin
Công nghệ thông tin
Đào tạo nhân lực
Đào tạo nhân lực ngành Công nghệ thông tin
Cách mạng công nghiệp 4 0
Doanh nghiệp Công nghệ thông tin
Chương trình thạc sĩ công nghệ thông tin
Thạc sĩ công nghệ thông tin
Tài liệu thạc sĩ công nghệ thông tin
Chuyên ngành thạc sĩ công nghệ thông tin
Kỷ yếu hội thảo khoa học cấp trường
Phát triển nguồn nhân lực ngành công nghệ thông tin
Cách mạng công nghệp 4
Đào tạo nguồn nhân lực ngành công nghệ thông tin
Đào tạo cử nhân thông tin thư viện
Chất lượng đào tạo cử nhân
Xây dựng đội ngũ giảng viên
Chương trình đào tạo cán bộ thư viện
Hoàn thiện chương trình đào tạo
Tìm hiểu đào tạo cán bộ thư viện
Nhân lực ngành công nghệ thông tin
Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao
Hội thảo Khoa học Gắn kết đào tạo với doanh nghiệp
Đào tạo theo cơ chế đặc thù
Nhân lực công nghệ thông tin
Tuyển dụng nhân sự Công nghệ thông tin
Đồ án tốt nghiệp ngành Công nghệ thông tin
Xây dựng chương trình quản lý đào tạo
Quản lý đào tạo
Trường Trung cấp nghề CNTT Phà Rừng
Luận văn Thạc sĩ
Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học
Giáo dục học
Đánh giá chất lượng đào tạo
Trường Đại học Công nghệ Thông tin
Công nghệ thông tin trong dạy học
Công nghệ mô phỏng
Đổi mới phương pháp dạy học
Đào tạo ngành Kĩ thuật quân sự
Ứng dụng khoa học kỹ thuật
Vai trò của công nghệ thông tin
Đào tạo đại học
Vận dụng quan điểm dạy học
Quan điểm dạy học
Trường Đại học Kiến trúc Hà Nội
Nhu cầu nhân lực ngành CNTT
Trung tâm Tin học ứng dụng
Kỹ thuật ngành xây dựng
Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
Luận án Tiến sĩ Quản lý giáo dục
Đào tạo nhóm ngành Công nghệ thông tin
Quản lý đào tạo theo chuẩn đầu ra
Các trường đại học Công an nhân dân
Luận án Tiến sĩ
Mô tả công việc
Mô tả công việc ngành IT
Mô tả công việc Giám đốc bảo mật thông tin
Giám đốc bảo mật thông tin
Bảo mật thông tin
An ninh thông tin
An ninh vật lý thông tin
Quản lý rủi ro thông tin
Đào tạo nhân viên IT
Tiêu chuẩn công nghệ bảo mật
Quản lý thu chi
Theo dõi thu chi
Trung tâm đào tạo ngoại ngữ
Sổ tay ngành Công nghệ thông tin
Ngành IT tại trường FIT IUH
Môn học chuyên ngành
Mạng máy tính
Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục
Chuyên ngành Khoa học giáo dục
Dạy học dựa vào dự án
Thiết kế các dự án học tập học phần
Học phần phân tích và thiết kế hệ thống thông tin
Dạy học dựa vào dự án với e Learning
Mô hình ưng dụng công nghệ thông tin
Đào tạo nhân lực chất lượng cao
Nguồn nhân lực công nghệ thông tin
Đổi mới đào tạo công nghệ thông tin
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo trình phân tích phương trình vi phân viết dưới dạng thuật toán đặc tính của hệ thống p1
5
162
1
26-12-2024
Chủ đề 3 : SỰ CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN (4 tiết)
9
207
1
26-12-2024
Business English Lesson – Advanced Level's archiveFinance (1)
8
113
0
26-12-2024
Cách trẻ ăn trái cây có lợi nhất
2
140
1
26-12-2024
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ TÂM LÝ Y HỌC – Y ĐỨC
18
246
0
26-12-2024
BÁN HÀNG,NGHỀ VÀ NGHIỆP
3
122
0
26-12-2024
Luận văn: Nghiên cứu tổng hợp một số dẫn xuất Aryltetrazol có hoạt tính sinh học
86
113
2
26-12-2024
The financial crisis and the pricing of interest rates in the Irish mortgage market: 2003-2011
40
118
0
26-12-2024
Giáo trình dinh dưỡng part 9
7
110
0
26-12-2024
Biomass 2012 Part 1
15
107
0
26-12-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
8100
2279
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
7727
1790
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
4406
1371
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
6281
1266
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8889
1161
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3837
680
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3919
609
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4705
565
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
11341
542
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4504
490