Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Giáo dục học
Đẩy mạnh hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường Cao đẳng, Đại học
tailieunhanh - Đẩy mạnh hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường Cao đẳng, Đại học
Bài viết "Đẩy mạnh hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường Cao đẳng, Đại học" hướng đến tiếp tục xây dựng và hoàn thiện chế độ chính sách; tiếp tục đầu tư xây dựng cơ sở vật chất cho các trường; nâng cao trình độ công nghệ thông tin cho đội ngũ giảng viên để khai thác công nghệ thông tin trong dạy học. | ĐÍY MỆNH HOẠĨẠỘNGỨNG DỤNG CŨNG NGHÉĨHÔNGĨIN TRONG DẠY HỌC ở CÁC TRƯỚNG CAO ĐANG ĐẠI HỌC o ThS. ĐỔ THU HÀ T V ng dụng công nghệ thông tin CNTT trong dạy học là một xu thế tất yếu của thời đại. ơ nước ta việc ứng dụng CNTT trong dạy học ở các trường cao đẳng đại học CĐ ĐH đã và đang đạt được những kết quà đáng khích lệ góp phần đổi mới phương pháp nâng cao chất lượng giáo dục - đào tạo. Tuy nhiên hoạt động này cũng đang bộc lộ những hạn chế tính hiệu quả trong từng môn học chưa cao việc ứng dụng CNTT phần lớn mới dừng lại ở mức độ 2 trong 5 mức độ nhận thức do các giảng viên GV chỉ sử dụng CNTT trong từng khâu cụ thể của quá trình dạy học các phần mềm dạy học còn hạn chế câ về số lượng và chất lượng tiện ích của CNTT chưa phát huy được hiệu quả không ít cơ sở đào tạo ứng dụng CNTT càn mang tính phong trào. Những hạn chế trên xuất phát từ nhiều nguyên nhân thiếu các vân bản chỉ đạo mang tính định hướng cũng như cơ chế chính sách phù hợp để khuyến khích GV tích cực ứng dụng CNTT cơ sở vật chất hạ tổng kĩ thuật về CNTT chưa đáp ứng được nhu cầu sử dụng trình độ GV còn hạn chế chưa đủ kĩ năng để ứng dụng CNTT vào bài giảng một cách hiệu quà việc phát huy sáng kiến kinh nghiệm nhân rộng các điển hình tiêu biểu chưa được quan tâm đúng mức nội dung phương pháp hình thức tổ chức dạy học ở CĐ ĐH chưa tạo được nhiều thuận lợi cho việc tích hợpCNTT. Từ thực tế trên bài viết này xin nêu một số vấn đề cần quan tâm nhằm đâ y mạnh và tạo hiệu quả cao việc ứng dụng CNTT trong dạy học. 1. Tiếp tục xây dựng và hoàn thiện chê độ chính sách. Bộ GD-ĐT cần sớm ban hành các định hướng chiến lược về ứng dụng CNTT cho các trường CĐ ĐH trong đó có quy định những yêu cầu tối thiểu về cơ sở vật chất trang thiết bị mức độ ứng dụng CNTT cần có những văn bản mang tính pháp quy để các trường có cơ sở lộp đề án huy động nguồn vốn đầu tư hiện đại hóa cơ sở hạ tầng CNTT xây dựng chuẩn quy định về kĩ năng ứng dụng CNTT đối với GV dựa trên cơ sở trình độ chuyên môn. Đây sẽ là co sở để các trường có kế .
Thái Hà
180
2
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Tiếp cận dạy học nêu vấn đề bằng công nghệ thông tin trong giảng dạy bài 12, Sinh học 10 trung học phổ thông (Bộ cơ bản) - Ngô Thị Lan
9
148
0
Công nghệ thông tin và ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
8
386
15
Bài giảng Kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và dạy học
20
291
6
Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học: Chương 1 - ThS. Kiều Phương Thùy
36
4
1
Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học sư phạm Tin: Chương 2 - ThS. Nguyễn Thị Mỹ Huyền
23
151
2
Đề tài: Ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học
22
392
27
Đẩy mạnh hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường Cao đẳng, Đại học
2
160
0
Bài giảng Ứng dụng CNTT vào dạy học
42
262
3
Đề cương môn học: Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học môn Giáo dục công dân ở trường trung học phổ thông
9
129
3
Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy môn Tư tưởng Hồ Chí Minh
7
129
2
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461746
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22097
54
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10748
525
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
9936
445
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9428
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8137
1122
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8136
421
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7821
2214
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6514
247
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5680
81
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Giáo dục học
Công nghệ thông tin trong dạy học
Ứng dụng công nghệ thông tin
Dạy học ở trường Đại học
Dạy học ở trường Cao đẳng
Hoạt động ứng dụng công nghệ thông tin
Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin
Tiếp cận dạy học
Vấn đề công nghệ thông tin
Công nghệ thông tin trong giảng dạy
Ứng dung công nghệ thông tin
Phương pháp dạy Sinh học 10
Công nghệ thông tin
Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học
Vấn đề ứng dụng công nghệ thông tin
Tình hình ứng dụng công nghệ thông tin
Đổi mới phương thức giáo dục
Công nghệ thông tin trong quản lý
Việc dạy học bằng công nghệ thông tin
Việc quản lý bằng công nghệ thông tin
Xử lý thông tin
Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Mô hình TPACK
Kiến thức phương pháp sư phạm
Nguyên tắc sử dụng công nghệ trong dạy học
Lạm dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Dạy học sư phạm Tin
Công cụ dạy học
Tác động công nghệ thông tin
Đề tài công nghệ thông tin
Đề tài ứng dụng công nghệ thông tin
Công nghệ thông tin trong giáo dục
Phương tiện dạy học
Tìm hiểu thông tin trong dạy học
Dạy học với công nghệ thông tin
Hướng dẫn dạy học với công nghệ
Giáo dục công dân
Phương pháp dạy học
Phần mềm dạy học
Công nghệ thông tin trong dạy môn Tư tưởng
Tư tưởng Hồ Chí Minh
Xây dựng phần mềm dạy học
Tiêu chí đánh giá phần mềm dạy học
Phần mềm hỗ trợ dạy học ở lớp
dạy học bằng công nghệ thông tin
giáo dục công nghệ thông tin
kỹ năng dạy học
Biện pháp quản lý ứng dụng
Quản lý ứng dụng công nghệ
Áp dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy
Kỹ năng công nghệ thông tin
Đổi mới phương pháp dạy và học
Dạy học theo dự án
Cách tổ chức dạy theo dự án
Bài giảng Ứng dụng công nghệ thông tin
Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học Địa lý
Nguồn thông tin địa lý
Đặc điểm thông tin trong mạng Internet
Việc ứng dụng công nghệ thông tin
Hướng dẫn giáo viên sử dụng tin học
Chương trình tin học quản lý
Hoạt động thông tin
Quá trình học tập
Hoạt động dạy học
Mô hình tác giả
Lý luận dạy học
Tiêu chuẩn đánh giá phần mềm dạy học
Dạy học tin học
Tìm hiểu công cụ
Biện pháp quản lý công nghệ thông tin
Trường Mầm non Việt Dân
Quản lý công nghệ thông tin
Vị trí công nghệ thông tin
Vai trò công nghệ thông tin
Chức năng công nghệ thông tin
Nguyên tắc công nghệ thông tin
Ứng dụng công nghệ thông tin
Ứng dụng CNTT trong dạy học
Ứng dụng CNTT vào việc dạy học
Bài giảng ứng dụng CNTT trong dạy học
CNTT trong dạy học
Dạy Toán bằng công nghệ thông tin
Phần mềm dạy học toán
Phần mềm hình học động
Phần mềm Maple
Giáo trình Ứng dụng công nghệ thông tin
Mô hình dạy học
Multimedia dạy học
Thiết kế courseware
Sáng kiến kinh nghiệm
Tự nhiên xã hội lớp 3
Giảng dạy Tự nhiên xã hội lớp 3
Thiết kế công nghệ thông tin
Ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 2 part 8
32
250
0
29-03-2024
Sẵn sàng cho thảm họa
9
211
0
29-03-2024
Magnetic Bearings Theory and Applications phần 2
14
160
0
29-03-2024
Getting StartED with Windows 7 phần 5
42
171
1
29-03-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 7
37
146
0
29-03-2024
MySQL Database Usage & Administration PHẦN 9
37
129
0
29-03-2024
Khurana et al. Journal of Orthopaedic Surgery and Research 2010, 5:23
7
127
0
29-03-2024
Diseases of the Liver and Biliary System - part 1
33
114
0
29-03-2024
On Strategic Nonviolent Conflict -Thinking About the Fundamentals
1
95
0
29-03-2024
Loading Data into a Database - 19
40
89
0
29-03-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7821
2214
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3652
1219
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5148
1177
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8137
1122
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5038
1084
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3412
638
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10748
525
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3622
524
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
3911
503
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4027
471
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.