tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm: Ứng dụng công nghệ thông tin để thiết kế bài soạn phân môn tập viết lớp 2

Tập viết là một trong những phân môn có tầm quan trọng đặc biệt ở Tiểu học, nhất là đối với các lớp đầu cấp. Phân môn Tập viết trang bị cho học sinh bộ chữ La Tinh và những yêu cầu về kỹ thuật để sử dụng bộ chữ cái này trong học tập và giao tiếp. | ppỹềỹỹỹỹỹỹỹỹịíỉỹỹỹỹ wi Wi wi wi i i i i i i i i i i i i Sáng kiên kinh nghiệm Ứng dụng công nghệ thông tin để thiêt kê bài soạn phân môn tập viêt lớp 2 ppỹịỹỹỹỹỹỹỹỹỹỹỉỹỹỹỹ wi Wi wi i i i i i i i i i i i i i i I. ĐẶT VẤN ĐỀ Tập viết là một trong những phân môn có tầm quan trọng đặc biệt ở Tiểu học nhất là đối với các lớp đầu cấp. Phân môn Tập viết trang bị cho học sinh bộ chữ La Tinh và những yêu cầu về kỹ thuật để sử dụng bộ chữ cái này trong học tập và giao tiếp. Với ý nghĩa này Tập viết không những có quan hệ mật thiết tới chất lượng học tập của các môn học khác mà còn góp phần rèn luyện một trong những kỹ năng hàng đầu của việc học Tiếng Việt trong nhà trường - kỹ năng viết chữ. Nếu viết đúng viết đẹp tốc độ nhanh thì học sinh có điều kiện ghi chép bài học tốt nhờ vậy kết quả học tập sẽ cao hơn. Viết xấu chậm sẽ ảnh hưởng không nhỏ tới chất lượng học tập. Ngoài ra Tập viết còn góp phần quan trọng vào việc rèn luyện cho học sinh những phẩm chất đạo đức tốt như tính cẩn thận tính kỷ luật và khiếu thẩm mỹ. Cố Thủ tướng Phạm Văn Đồng nói Chữ viết cũng là một biểu hiện của nết người. Dạy cho học sinh viết đúng viết cẩn thận viết đẹp là góp phần rèn luyện cho các em tính cẩn thận lòng tự trọng đối với mình cũng như đối với thầy và bạn đọc bài vở của mình . Bộ chữ hoa trong chương trình Tiểu học hiện hành bắt đầu thực hiện từ năm học 2002 - 2003 được ban hành theo Quyết định số 31 2002 QĐ-BGD ĐT ngày 14 6 2002 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. Bộ chữ này trông mềm mại đẹp đặc biệt tạo nhiều thuận lợi cho việc liên kết với các con chữ khác. Chữ hoa theo mẫu hiện hành là chữ hoa đẹp nhưng lại rất khó viết không những đối với học sinh mà còn cả đối với giáo viên. Từ năm học 2008 - 2009 Bộ GD ĐT có chủ trương Tin học hoá trường học tức là áp dụng tin học vào trong công tác giảng dạy học tập của giáo viên và học sinh trong nhà trường. Đây là một chủ trương hoàn toàn đúng đắn phù hợp với sự phát triển của đất nước của thời đại. Trường Tiểu học Hồng Sơn là một trong những