tailieunhanh - Đề thi chọn học sinh giỏi năm học 2014-2015 môn Địa lý 9 - Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc

Nhằm giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi này. "Đề thi chọn học sinh giỏi năm học 2014-2015 môn Địa lý 9 - Sở Giáo dục và Đào tạo Vĩnh Phúc" kèm đáp án dưới đây. | SỞ GD ĐT VĨNH PHÚC ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HSG LỚP 9 NĂM HỌC 2014 - 2015 ĐỀ THI MÔN Địa lí Thời gian 150 phút không kể thời gian giao đề. Câu I. 2 5 điểm 1. Dựa vào Atlat địa lý Việt Nam và kiến thức đã học hãy nêu sự phân hóa nhiệt độ ở nước ta và giải thích nguyên nhân tạo nên sự phân hóa đó. 2. Trình bày khái quát các nhân tố tự nhiên kinh tế - xã hội theo yếu tố đầu vào và đầu ra ảnh hưởng đến sự phát triển và phân bố công nghiệp. Câu II. 2 0 điểm 1. Cho đoạn thông tin sau Việt Nam là nước đông dân có cơ cấu dân số trẻ. Nhờ thực hiện tốt công tác kế hoạch hóa gia đình nên tỉ lệ gia tăng tự nhiên của dân số có xu hướng giảm và cơ cấu dân số đang có sự thay đổi . Sách giáo khoa Địa lí 9 - Nhà xuất bản Giáo dục năm 2012 Bằng kiến thức đã học hãy chứng minh nhận định trên. 2. Ảnh hưởng của sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo ngành và lãnh thổ đến vấn đề việc làm ở nước ta Câu III. 2 5 điểm 1. Tại sao thủy lợi là biện pháp hàng đầu trong thâm canh nông nghiệp ở nước ta 2. Tại sao Đồng bằng sông Cửu Long trở thành vùng trọng điểm lúa lớn nhất cả nước 3. Tây Nguyên là vùng có mức độ tập trung công nghiệp thấp so với các vùng khác trong cả nước. Hiện nay những ngành công nghiệp nào được phát triển mạnh ở đây Tại sao Câu IV. 3 0 điểm Dựa vào bảng số liệu Tổng sản phẩm trong nước theo giá thực tế phân theo khu vực kinh tế giai đoạn 2000 - 2012 đơn vị nghìn tỉ đồng - Năm Khu vực kinh tế -_ 2000 2005 2008 2010 2012 Tổng số 441 7 914 0 1 8 4 Nông - lâm - ngư nghiệp 108 4 176 4 329 9 407 7 638 4 Công nghiệp - xây dựng 162 2 348 5 599 2 824 9 5 Dịch vụ 171 1 389 1 687 0 925 2 5 1. Vẽ biểu đồ thích hợp nhất thể hiện sự biến động tổng sản phẩm trong nước của tổng số và các khu vực kinh tế ở nước ta giai đoạn 2000 - 2012. 2. Từ bảng số liệu và biểu đồ đã vẽ hãy nhận xét và giải thích. -------Hết------ Thí sinh được sử dụngAtlat địa lí Việt Nam. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Họ và tên thí sinh . Số báo danh . SỞ GD ĐT VĨNH PHÚC KÌ THI .