tailieunhanh - BÍ QUYẾT HỌC VÀ ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN

Tài liệu tham khảo ôn tập môn Văn hiện rất nhiều. Trong số đó, có những vấn đề còn gây tranh cãi như: Ngày sinh của nhà văn Nam Cao, vở kịch “Hồn trương Ba da hàng thịt” được viết năm nào. Nếu kiến thức chưa thống nhất, thí sinh nên sử dụng số liệu từ sách giáo khoa. Điểm quan trọng nhất của môn Văn là nhớ được kiến thức, chỉ cần dựa vào tác phẩm, nhớ tác phẩm là làm bài tốt. Học sinh có thể tham khảo phương pháp “rút xương cá”: Học Văn theo cách. | BÍ QUYẾT HỌC VÀ ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN NGỮ VĂN Tài liệu tham khảo ôn tập môn Văn hiện rất nhiều. Trong số đó có những vấn đề còn gây tranh cãi như Ngày sinh của nhà văn Nam Cao vở kịch Hồn trương Ba da hàng thịt được viết năm nào. Nếu kiến thức chưa thống nhất thí sinh nên sử dụng số liệu từ sách giáo khoa. Điểm quan trọng nhất của môn Văn là nhớ được kiến thức chỉ cần dựa vào tác phẩm nhớ tác phẩm là làm bài tốt. Học sinh có thể tham khảo phương pháp rút xương cá Học Văn theo cách sơ đồ hóa. Mỗi bài học sinh chỉ cần nhớ năm chữ và trong khoảng 10 phút có thể nhớ hết toàn bộ kiến thức môn Văn. Ví dụ1 khi phân tích tính sử thi của tác phẩm Rừng xà nu theo tôi các em chỉ cần nhớ bốn từ Chủ - Cốt - Hình - Giọng Chủ đề cốt truyện hình tượng và giọng điệu sử thi trong tác phẩm . Nếu vận dụng được phương pháp rút xương cá một cách hiệu quả sẽ không bị mất các ý môn Văn và việc đạt điểm 8 hay 9 không phải bất khả thi . Ví dụ2 phân tích hình tượng sóng trong bài Song của Xuân Quỳnh các em chỉ cần nhớ bốn chữ Phức - Trăn - Khắc - Khát tâm trạng phức tạp trăn trở khắc khoải và khát khao của người phụ nữa đang yêu . Từ đó phát triển ý của bài văn. Thí sinh không nên dẫn dắt vòng vèo lan man mất thời gian và gây ức chế cho người chấm. Kinh nghiệm làm bài môn Văn Cô Nguyễn Thị Phương Liên nguyên giáo viên chuyên Văn trường THPT chuyên Lê Hồng Phong hiện đang tham gia giảng dạy tại trường ĐH Kiến trúc Không nên học tủ - Không nên căng thẳng quá và đặc biệt là không nên tin vào những tin đồn trên internet về đề thi tránh học tủ đoán mò phải tập trung tinh thần để có cảm hứng viết bài. Ngoài ra không nên loại trừ đề thi trong ba năm gần đây không nghiêng hẳn về một thể loại văn xuôi hoặc thơ mà phải ôn tập cả hai. Đề thi có ba yêu cầu nội dung phương pháp và tư liệu. Khi cầm đề thi TS phải chú ý yêu cầu phân tích của đề về tác phẩm tránh viết lan man. Nhiều TS học rất nhiều ôm đồm kiến thức mà không biết ứng dụng nó vào trường hợp thực tế dẫn đến tình trạng làm bài .