tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán cực trị trong điện xoay chiều

Sáng kiến kinh nghiệm: Phương pháp giải bài toán cực trị trong điện xoay chiều được nghiên cứu nhằm hệ thống hóa các dạng toán cực trị để phục vụ cho công tác giảng dạy, cũng như để học sinh tham khảo trong quá trình học. Điều quan trọng là nhằm trang bị cho học sinh những kiến thức cơ bản, giúp các em có thể nhanh chóng định hình những kiến thức cần áp dụng để giải các bài tập trắc nghiệm phần điện xoay chiều một cách nhanh chóng và tránh được những nhầm lẫn. | Sáng kiến kinh nghiệm Lương Minh Nghĩa SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TOÁN CựC TRỊ TRONG ĐIỆN XOAY CHIỀU I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đất nước ta đang trong quá trình công nghiệp hóa - hiện đại hóa kinh tế xã hội ngày càng phát triển nhu cầu về nhân lực có trình độ cao là rất lớn. Do đó học sinh cần tích cực học tập để trau dồi kiến thức nâng cao kỹ năng cho bản thân mình. Thực hiện chủ trương của Đảng Nhà nước và của ngành Giáo dục về đổi mới phương pháp giáo dục ở bậc trung học hình thức thi trắc nghiệm khách quan đã được áp dụng. Nó đã bộc lộ ưu điểm là nội dung thi bao quát cả chương trình tránh được tình trạng học tủ. Từ đó giáo viên có thể đánh giá trình độ học sinh một cách toàn vậy để làm tốt bài thi trắc nghiệm đòi hỏi người học phải ghi nhớ đầy đủ kiến thức trọng tâm biết cách vận dụng linh hoạt sáng tạo và nhanh nhạy trong phán đoán nhận dạng cũng như trong tính toán. Điện xoay chiều là một phần quan trọng trong chương trình vật lí lớp 12 và chiếm tỉ trọng lớn trong đề thi của các kì thi Quốc gia hiện hành và đây cũng là một phần có lượng kiến thức lớn và khó đối với học sinh THPT. Trong đó bài toán cực trị trong mạch điện xoay chiều là một mảng bài toán khó đối với học sinh. Trong thực tế khi giải bài tập phần này thậm chí là một số bài toán cực trị đơn giản học sinh vẫn hay nhầm lẫn và lúng túng. Hoặc có trường hợp học sinh giải được nhưng không hiểu bản chất bài toán nghĩa là các em chỉ biết cách làm. Qua quá trình công tác giáo dục với vị trí là một giáo viên tôi luôn suy nghĩ về phương pháp dạy học phần bài tập này như thế nào để phù hợp với tình hình học tập của học sinh THPT nói chung và trường THPT Võ Trường Toản nói riêng nhằm mang lại hiệu quả giáo dục tốt hơn. Chính vì lý do đó thông qua kinh nghiệm giảng dạy bộ môn vật lý lớp 12 trong những năm qua nay tôi viết đề tài PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI Toán cỰc tRị trong điện xoay CHIỀU nhằm hệ thống hóa các dạng toán cực trị để phục vụ cho công tác giảng dạy cũng như để học sinh tham khảo .