tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm: Chứng minh bất đẳng thức bằng phương pháp hình học hóa

tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm: Chứng minh bất đẳng thức bằng phương pháp hình học hóa. Tài liệu được viết với các nội dung: Lí do chọn đề tài, cơ sở lý luận và thực tiễn, tổ chức thực hiện các giải pháp, hiệu quả của đề tài, đề xuất khuyến nghị khả năng áp dụng, tài liệu tham khảo. | SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I. THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN 1. Họ và tên Trịnh Thị Thúy Hạnh 2. Ngày tháng năm sinh 30 06 1987 3. Nam nữ Nữ 4. Địa chỉ Thị trấn Long Thành Đồng Nai 5. Điện thoại 0937329114 6. E-mail 7. Chức vụ Giáo viên 8. Đơn vị công tác Trường THPT Nguyễn Đình Chiểu II. TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO - Học vị hoặc trình độ chuyên môn nghiệp vụ cao nhất Cử nhân - Năm nhận bằng 2009 - Chuyên ngành đào tạo Sư phạm Toán III. KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm 5 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm đã có Một số kinh nghiệm giúp học sinh phân biệt được các dạng toán về Hoán vị-Chỉnh hợp - Tổ hợp. Sử dụng phần mềm Wingeom vào dạy hình không gian. Sử dụng công cụ hỗ trợ trong hệ trục tọa độ thu gọn GEOMETER S SKETcHPaD dạy toán. 1 CHỨNG MINH BẤT ĐẲNG THỨC BẰNG PHƯƠNG PHÁP HÌNH HỌC HÓA. I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong quá trình giảng dạy việc tự học và tìm tòi đúc kết kinh nghiệm nâng cao tầm giải toán theo hướng tổng quát từ đó làm rõ nội dung một số bài toán dạng đặc biệt giúp cho việc dạy có định hướng cụ thể logic người học dễ tiếp thu và có nhiều cơ hội sáng tạo đó cũng chính là đổi mới phương pháp dạy học. Với sự thay đổi trong kì thi quốc gia dạng toán chứng minh bất đẳng thức và tìm giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất là những bài toán khó cho học sinh đặc biệt đối với học sinh trường Nguyễn Đình Chiểu. Trong quá trình dạy học tôi nhận thấy các em gặp rất nhiều khó khăn trong việc học môn Toán đặc biệt là dạng toán chứng minh bất đẳng thức. Và chính bản thân tôi cũng gặp nhiều khó khăn trong việc tìm ra hướng chứng minh các bài toán bất đẳng thức để phù hợp với học sinh trong trường có thể nắm bắt dạng toán này hơn. Do đó tôi luôn boăn khoăn và tìm tòi nghiên cứu các phương pháp chứng minh bất đẳng thức. Khi đọc sách giáo khoa một số sách tham khảo và tài liệu tự biên soạn của một số giáo viên. Có rất nhiều bài toán bất đẳng thức có nhiều cách giải hoặc chỉ có một cách giải duy nhất nhưng tôi nhận nếu các bài toán chứng minh bất đẳng

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.