tailieunhanh - Bài giảng Sàng lọc, cách ly, cung ứng phương tiện và hóa chất trong phòng và kiểm soát lây nhiễm MERS - CoV - TS.BS. Nguyễn Thị Thanh Hà
Bài giảng Sàng lọc, cách ly, cung ứng phương tiện và hóa chất trong phòng và kiểm soát lây nhiễm MERS - CoV sau đây sẽ giúp các bạn biết được những bước cần thiết của một quy trình sàng học và áp dụng những biện pháp kiểm soát nhiễm khuẩn MERS-CoV một cách hiệu quả; những bước tiếp cận và chăm sóc người bệnh nghi ngờ/mắc bệnh MERS-CoV. | Sàng lọc, cách ly, cung ứng phương tiện và hóa chất trong phòng và kiểm soát lây nhiễm MERS - CoV . NGUYỆN THỊ THANH HÀ Trưởng khoa KSNK BV Nhi Đồng 1, TPHCM Bộ môn KSNK và dịch tễ học Đại học Y Khoa Phạm Ngọc Thạch TP HCM Mục tiêu bài giảng Sau khi kết thúc khóa học, học viên phải nắm được: Những bước cần thiết của một quy trình sàng học và áp dụng những biện pháp kiểm soát nhiễm khuẩn MERS-CoV một cách hiệu quả. Mô tả những bước tiếp cận và chăm sóc người bệnh nghi ngờ/ mắc bệnh MERS-CoV. 13− DỊCH SARS 2003: SARS bùng nổ cả thế giới hoảng loạn, đã bao trùm 32 quốc gia và vùng lãnh thổ, làm 8422 người mắc, trong đó có 916 người chết. Riêng tại Việt Nam có 63 ca nhiễm SARS. Trong đó Bệnh viện Việt Pháp ở Hà Nội có 37 cán bộ nhân viên y tế nhiễm bệnh, 5 bệnh nhân tử vong. Mục đích sàng lọc Phát hiện sớm nguồn nhiễm,người nhiễmMERS_CoV Ngăn ngừa nguy cơ lây nhiễm MERS-CoV, có khả năng gây bệnh dịch nguy hiểm từ người bệnh đến nhân viên y tế và môi trường BV. Đảm bảo NB được cách ly, điều trị kịp thời. 13− Nguyên tắc thực hiện Xây dựng hệ thống nhận biết và phản ứng nhanh khi có NB nghi ngờ/có thể nhiễm MERS-CoV Xây dựng kế hoạch sàng lọc, phân loại và quản lý NB nghi ngờ/nhiễm MERS-CoV ngay khi đến khám bệnh. Thực hiện các biện pháp phòng ngừa và KSNK nghiêm ngặt theo hướng dẫn số 2002/QĐ-BYT ngày 06/6/2014 của Bộ Y tế. Cách ly kịp thời khi có dấu hiệu bệnh và yếu tố dịch tễ. Cung cấp phương tiện, vật tư tiêu hao phục vụ cách ly, Thực hiện khai báo, thông tin, báo cáo ca bệnh theo hướng dẫn tại Thông tư số 48/2010/TT-BYT ngày 31/12/2010 của Bộ Y tế. 13− Những bước của một quy trình kiểm soát bệnh NKĐHHC hiệu quả Sàng lọc bệnh nhân nghi ngờ hoặc đã xác định có NKĐHHC, Áp dụng biện pháp kiểm soát nguồn nhiễm (người mắc/người bị nghi ngờ có NKĐHHC và giáo dục họ quy tắc vệ sinh đường hô hấp và khi ho, Cách ly họ ở những vùng đã được kiểm soát về mặt thông khí, Cung ứng những dịch vụ ưu tiên cho những người có liên quan đến chăm sóc và điều trị . | Sàng lọc, cách ly, cung ứng phương tiện và hóa chất trong phòng và kiểm soát lây nhiễm MERS - CoV . NGUYỆN THỊ THANH HÀ Trưởng khoa KSNK BV Nhi Đồng 1, TPHCM Bộ môn KSNK và dịch tễ học Đại học Y Khoa Phạm Ngọc Thạch TP HCM Mục tiêu bài giảng Sau khi kết thúc khóa học, học viên phải nắm được: Những bước cần thiết của một quy trình sàng học và áp dụng những biện pháp kiểm soát nhiễm khuẩn MERS-CoV một cách hiệu quả. Mô tả những bước tiếp cận và chăm sóc người bệnh nghi ngờ/ mắc bệnh MERS-CoV. 13− DỊCH SARS 2003: SARS bùng nổ cả thế giới hoảng loạn, đã bao trùm 32 quốc gia và vùng lãnh thổ, làm 8422 người mắc, trong đó có 916 người chết. Riêng tại Việt Nam có 63 ca nhiễm SARS. Trong đó Bệnh viện Việt Pháp ở Hà Nội có 37 cán bộ nhân viên y tế nhiễm bệnh, 5 bệnh nhân tử vong. Mục đích sàng lọc Phát hiện sớm nguồn nhiễm,người nhiễmMERS_CoV Ngăn ngừa nguy cơ lây nhiễm MERS-CoV, có khả năng gây bệnh dịch nguy hiểm từ người bệnh đến nhân viên y tế và môi trường BV. Đảm bảo NB được
đang nạp các trang xem trước
