tailieunhanh - SKKN: Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường Tiểu học Bình Dương

Sáng kiến “Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học ở trường Tiểu học Bình Dương” nhằm mục đích tìm ra những biện pháp giúp cho công tác quản lý dạy và học của nhà trường tiểu học đạt hiệu quả cao hơn. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHAM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU Học BÌNH D ƯƠNG PHẦN THỨ I NH ỮNG VẤN ĐỀ CHUNG 1 LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Đất nước sau 20 năm tiến hành công cuộc đổi mới dưới sự lãnh đạo của Đảng nước ta đã tiến những bước tiến dài trên con đường phát triển. Song hành cùng bước tiến của cả dân tộc. Ngành Giáo dục đã đạt được những thành tựu hết sức lớn lao . Quy mô và mạng lưới của các cơ sở giáo dục được phát triển đáp ứng ngày càng t ốt hơn về nhu cầu học tập của toàn xã hội. Chất lượng đào t ạo đã có những chuyển biến ở tất cả các cấp học. Nhất là công tác phổ cập giáo dục tiểu học đã có những bước tiến dài góp phần giảm tỉ lệ mù chữ trong độ tuổi của cả nước nói chung và của tỉnh nhà nói riêng. Đặc biệt những cuộc vận động như Hai không và 4 nội dung Mỗi thầy giáo cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng t ạo cho học sinh noi theo và nội dung xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đã thực sự thổi một luồng gió mới vào sự nghiệp trồng người tạo đà cho sự thay đổi về chất của toàn bộ hệ thống giáo dục . Như chúng ta biết Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy Chăm lo sự nghiệp trồng người nâng cao dân trí đ ào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài là trách nhiệm của toàn xã hội. Trong văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của Đảng khẳng định Giáo dục và đào tạo phải có sự đổi mới và nâng cao chất lượng toàn diện về nội dung phương pháp dạy học hệ thống trường lớp và hệ thống về quản lý giáo dục. Trong hệ thống giáo dục phổ thông giáo dục tiểu học có vai trò vô cùng quan trọng vì Giáo dục tiểu học nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở ban đầu cho sự phát triên đúng đắn và lâu dài về đức trí thể mỹ và các kỹ năng cơ bản làm nền tảng của những bậc học sau này nó là cơ sở vững chắc cho sự phát triển toàn diện con người Việt Nam xã hội chủ nghĩa là nền móng vô cùng quan trọng cho sự phát triển nhân cách toàn diện của trẻ . Chính vì vậy việc nâng cao .