tailieunhanh - SKKN: Công tác kiểm tra chuyên môn của hiệu trưởng trường tiểu học

Sáng kiến “Công tác kiểm tra chuyên môn của hiệu trưởng trường tiểu học” nghiên cứu việc đổi mới phương pháp kiểm tra, nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học. Để từ đó có kế hoạch chỉ đạo nâng cao chất lượng dạy và học. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM CÔNG TÁC KIỂM TRA CHUYÊN MÔN CỦA HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG Tiểu học Họ và tên Trương Thị Lan Hiệu trưởng trường Tiểu học số 1 Tân Thuỷ Phần mở đầu I lý do chọn đề tài 1 Cơ sở lý thuyết Kiểm tra là một công việc chiếm nhiều thời gian trong lao động của hiệu trưởng trong đó kiểm tra chuyên môn có vị trí đặc biệt quan trọng vì nó đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục giảng dạy của người giáo viên nhằm giúp đỡ giáo viên nâng cao trình độ chất lượng giáo dục giảng dạy giữ vững kỉ luật khuyến khích sự cố gắng của giáo viên đồng thời tạo cơ sở để sử dụng bồi dưỡng đãi ngộ giáo viên một cách hợp lý. Lê - Nin đã dạy Lãnh đạo mà không kiểm tra coi như không lãnh đạo . 2 Cơ sở thực tiển Công tác kiểm tra chuyên môn của hiệu trưởng nhằm thực hiện mục tiêu nhiệm vụ của bậc tiểu học. Mục tiêu của giáo dục tiểu học nằm trong mục tiêu chung của giáo dục là hình thành phát triển phẩm chất năng lực của công dân Việt Nam tự chủ có kiến thức văn hoá khoa học công nghệ có kỹ năng nghề nghiệp có sức khoẻ có niềm tự hào dân tộc và có có ý chí vươn lên có năng lực tự học và có thói quen học tập suốt đời có năng lực ứng dụng vào thực tiển kinh tế xã hội góp phần làm cho dân giàu nước mạnh - xã hội công bằng dân chủ văn minh đáp ứng nhu cầu xây dựng và bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Bên cạnh đó bậc Tiểu học còn có mục tiêu riêng là Hình thành cho học sinh có cơ sở ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về tình cảm trí tuệ thể chất và các kỹ năng cơ bản để học tiếp Trung học hoặc đi vào cuộc sống lao động. Học xong Tiểu học học sinh phải đạt được các yêu cầu cơ bản sau đây Có lòng nhân ái mang bản sắc con người Việt Nam yêu quê hương đất nước hoà bình công bằng bác ái kính trên nhường dưới đoàn kết sẵn sàng hợp tác với mọi người có ý thức về bổn phận của mùnh đối với người thân bạn bè đối với cộng đồng và môi trường sống. Tôn trọng và thực hiện đúng pháp luật và quy định của nhà trường khu dân cư nơi công cộng sống hồn nhiên mạnh dạn tự tin trung thực. .