tailieunhanh - Module Tiểu học 25: Các kĩ thuật bổ trợ trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập ở tiểu học - Phó Đức Hòa, Nguyễn Huyền Trang

Module Tiểu học 25: Các kĩ thuật bổ trợ trong kiểm tra, đánh giá kết quả học tập ở tiểu học giúp người học trình bày khái niệm và cách thức tiến hành của kĩ thuật quan sát, kiểm tra miệng, kiểm tra thực hành và xác định các biện pháp rèn kĩ năng đánh giá. | PHO ĐỨC HOA - NGUYÊN HUYỄN TPANG 25 Kĩ THUẬT KIỂM TRA DẲNH GIÃ KÉT QUẢ HỤC TẬP ở TIỂU HỤC A. GIỚI THIỆU TỞNG QU AN Vấn đẺ đánh giá tri thúc đuợc xem như là một phần không thể thiếu trong quá trình dạy họ c. Đánh giá giúp cho nhà sư phạm thu được những tín hiệu ngược tù phía người học nắm được thục trạng kết quả học tập phát hiện ra nguyÊn nhãn cúa thục trạng này tù đó có phương pháp điẺu chỉnh hoạt đông học và hoạt động dạy cho phù hợp. Việc đánh giá tri thúc được tiến hành một cách công bằng và khách quan sẽ đem lại những tác đông tích cục cho mọi nẺn giáo dục. Thông qua việc kiểm tra đánh giá nguừi học có cơ hội cúng cổ nhũng kiến thúc đã học hoàn thiện các kĩ năng kĩ xảo và phát triển năng lục cúa bản thân đồng thời có căn cú cơ sơ để tụ điẺu chỉnh phuơng pháp học tập cúa mình. Không nhũng thế thục hiện tốt việc kiểm tra đánh giá sẽ tạo ra đông lục học tập cho nguởi học cúng cổ lỏng kiÊn định niẺm tin vào năng lục cúa bản thân đồng thời hình thành cho nguừi học năng lục tụ đánh giá - một trong nhũng năng lục lất cần thiết cúa người công dân hiện đại. Như vậy để thục hiện yÊu cằu nắm vững tri thúc môn học đỏi hỏi người dạy và người học phai biết đánh giá và tự đánh giá. Đánh giá và tự đánh giá giúp cho giáo vĩÊn GV điẺu khiển và điẺu chỉnh hoạt đông dạy học cỏn HS tụ điẺu khiển điẺu chỉnh hoạt đông học cúa bản thân. Qua đó đạt được mục tiÊu dạy học đề ra đồng thời tùng bước nâng cao chất lượng giáo dục. Trong module này chúng tôi mongmuổn cung cấp cho GV tiểu học các kĩ thuật bổ trợ công tác đánh giá kết quả học tập bao gồm kĩ thuật quan sát kiểm tra miệng kiểm tra thục hành và các biện pháp rèn kĩ năng tụ đánh giá cho HS. s B. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Trình bày khái niệm và cách thúc tiến hành của kĩ thuật quan sát kiểm tra miệng kiểm tra thục hành. - Xác định các biện pháp rèn kĩ năng đánh giá. 62 I 2. Kĩ năng Vận dụng đuợc nhũng kĩ thuật đánh giá để thục hành sú dụng trong hoạt đông đánh giá kết quả học tập cửa HS. 3. Thái độ Có thái đô tích cục trong việc sú .