tailieunhanh - Đề cương bài giảng: Chế độ ruộng đất trong lịch sử cổ - trung đại Việt Nam

Đề cương bài giảng: Chế độ ruộng đất trong lịch sử cổ - trung đại Việt Nam cung cấp những kiến thức cơ bản, toàn diện về chính sách ruộng đất của các chính quyền Nhà nước và tình hình ruộng đất ở Việt Nam từ thời dựng nước đến trước khi Thực dân Pháp xâm lược. | ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG CHẾ ĐỘ RUỘNG ĐẤT TRONG LỊCH SỬ CỔ - TRUNG ĐẠI VIỆT NAM 1. Thông tin về giảng viên . Thông tin về giảng viên 1 - Họ và tên Trần Thị Thu Hà - Chức danh học hàm học vị Giảng viên Thạc sĩ - Thời gian địa điểm làm việc 8h00-11h00 thứ 3 hàng tuần Văn phòng Khoa Lịch sử - Địa chỉ liên hệ Khoa Lịch sử Trường ĐHSP Hà Nội 2 - Điện thoại 0986300586 Email tranthuhasp2@ - Các hướng nghiên cứu chính Lịch sử Việt Nam cổ trung đại Hương ước các làng xã Việt Nam Lịch sử văn hóa Chămpa Phù Nam Văn hóa văn minh trong lịch sử cổ trung đại Việt Nam. . Thông tin về giảng viên thứ 2 - Họ và tên Nguyễn Văn Nam - Chức danh học hàm học vị Giảng viên Cử nhân - Thời gian địa điểm làm việc Thứ 4 hàng tuần tại Văn phòng khoa Lịch sử - Địa chỉ liên hệ Khoa Lịch sử Trường ĐHSP Hà Nội 2 - Điện thoại 01688602404 Email quangnamnguyensp2@ - Các hướng nghiên cứu chính Lịch sử Việt Nam cổ - trung đại Văn hóa văn minh trong lịch sử cổ trung đại 2. Thông tin chung về môn học - Tên môn học Chế độ ruộng đất trong lịch sử cổ - trung đại Việt Nam - Mã môn học LS553 1 - Số tín chỉ 02 - Môn học Bắt buộc - Các môn học tiên quyết Lịch sử Việt Nam cổ - trung đại - Giờ tín chỉ đối với các hoạt động Lý thuyết 20 giờ tín chỉ Thảo luận 10 giờ tín chỉ Tự học tự nghiên cứu 60 giờ tín chỉ - Địa chỉ khoa phụ trách môn học Bộ môn Lịch sử Việt Nam Khoa Lịch sử 3. Mục tiêu môn học - Kiến thức Môn học cung cấp cho sinh viên những kiến thức cơ bản toàn diện về chế độ ruộng đất trong lịch sử cổ và trung đại Việt Nam. Thông qua đó nguời học hiểu đuợc tiến trình phát triển của các quan hệ ruộng đất trong lịch sử và cùng với đó là chính sách của các nhà nuớc đối với vấn đề ruộng đất. - Kỹ năng Biết tìm kiếm các nguồn tài liệu phát triển khả năng tự nghiên cứu Rèn luyện kỹ năng đọc ghi chép và tóm tắt tài liệu lịch sử Nâng cao khả năng lập luận nhìn nhận đánh giá các vấn đề lịch sử duới nhiều góc độ và dựa trên các nguồn tài liệu khác nhau Biết sử dụng các phuơng pháp của khoa học lịch sử