tailieunhanh - Đề cương bài giảng Tâm lý học nhận thức: Phần 2 - Quản Thị Lý

Đề cương bài giảng Tâm lý học nhận thức: Phần 2 gồm nội dung chương 3, 4, 5 của tài liệu. Chương 3 - Tư duy, trình bày về khái niệm về tư duy, các giai đoạn của tư duy, các thao tác tư duy, các loại tư duy. Chương 4 - Tưởng tượng, trình bày các khái niệm chung về tưởng tượng, các loại tưởng tượng, cách sáng tạo mới trong tưởng tượng. Chương 5 - Trí nhớ, trình bày khái niệm trí nhớ, quá trình trí nhớ, phân loại trí nhớ. | Chương 3 TƯ DUY Lý thuyết 9 Thảo luận thực hành 2 KT 1 MỤC TIÊU HỌC TẬP 1. Về kiến thức Sau khi học xong SV trình bày được bản chất phản ánh của tư duy các đặc điểm vai trò của tư duy và chứng minh được tư duy là một quá trình có mở đầu diễn biến kết thúc một cách rõ ràng. 2. về kỹ năng Áp dụng kiến thức đã học vào thực tiễn để rèn luyện phát triển tư duy. 3. về thái độ Có trách nhiệm trong việc rèn luyện bản thân nhằm hình thành phát triển tư duy cho học sinh trong quá trình dạy học giáo dục. NỘI DUNG . Khái niệm chung về tư duy . Tư duy là gì Tư duy là một quá trình tâm lý phản ánh những thuộc tính bản chất những mối liên hệ và quan hệ bên trong có tính quy luật của sự vật hiện tượng trong hiện thực khách quan mà trước đó ta chưa biết. Bất kỳ sự vật hiện tượng nào cũng có vô số những thuộc tính và vô số những mối liên hệ quan hệ. Trong đó có những thuộc tính những mối liên hệ quan hệ bên ngoài có những thuộc tính những mối liên hệ quan hệ bên trong bản chất. - Ở mức độ nhận thức cảm tính con người mới chỉ phản ánh các thuộc tính bên ngoài như hình dáng màu sắc. là những thuộc tính có thể thay đổi và nhận thức được bằng các giác quan khi sự vật hiện tượng đang trực tiếp tác động. Nảy sinh trên cơ sở nhận thức cảm tính và vượt xa giới hạn của nhận thức cảm tính tư duy phản ánh những thuộc tính bản chất. Đó là những thuộc tính đặc điểm cố hữu vốn có tương đối ổn định có thể mất gắn liền với sự vật hiện tượng nhưng nếu mất sẽ không còn sự vật hiện tượng. Đây là cái để phân biệt sự vật hiện tượng này với sự vật hiện tượng khác về phương diện bản chất. 24 Những thuộc tính bản chất không phải là bản thân vật chất bên trong mà nó là những thuộc tính tương đối trừu tượng chỉ có thể nhận thức được chủ yếu thông qua tư duy. Những thuộc tính bản chất này tương đối ổn định tiềm tàng ở bên trong nhưng nó được bộc lộ ra bên ngoài. Tuy nhiên cái bên trong bản chất đó không bộc lộ hoàn toàn mà tùy theo từng điều kiện từng hoàn cảnh tức là cái bên ngoài chỉ là một mặt một

• Tâm lý học
• Bài giảng Tâm lý học nhận thức
• Tâm lý học nhận thức Phần 2
• Khái niệm về tư duy
• Giai đoạn của tư duy
• Thao tác tư duy
• Tâm lý học đại cương
• Tâm lý học nhận thức
• Tâm lý học
• Bài giảng Tâm lý học
• Nhập môn Tâm lý học nhận thức
• Phương pháp tiếp cận sinh lý học
• Cơ sở sinh lý của tâm lý học
• Cơ sở sinh lý của tri giác
• Quá trình tri giác
• Tri giác sự vật
• Sự chú ý có lựa chọn
• Sự chú ý được phân chia
• Trí nhớ tạm thời
• Trí nhớ ngắn hạn
• Trí nhớ làm việc
• Trí nhớ dài hạn
• Các loại trí nhớ dài hạn
• Trí nhớ hằng ngày
• Lỗi trí nhớ
• Nhớ tự thuật
• Quá trình nhận thức
• Cơ sở sinh lý thần kinh
• Tâm lý học hành vi
• Bài giảng Tâm lý học đại cương
• Hoạt động nhận thức
• Nhận thức cảm tính
• Nhận thức lí tính
• Nhận thức lý tính
• Tâm lý học giao tiếp
• bài giảng Hoạt động nhận thức
• hoạt động tâm lý
• hình thức nhân thức
• Thực tiễn của quá trình nhận thức
• tài liệu Tâm lý học
• Sự học và nhận thức
• nghệ thuật giao tiếp
• bài giảng tâm lý
• Ngôn ngữ và nhận thức
• Tâm lý học nhận thức Phần 1
• Khái niệm cảm giác
• Phân loại cảm giác
• Quy luật cảm giác
• Khái niệm tri giác
• Vai trò của cảm giác
• Tâm lý học sức khỏe
• Bài giảng Tâm lý học sức khỏe
• Phát triển tâm lý
• Thuyết phân tâm học
• Thuyết phát triển nhận thức
• Phân loại tri giác
• Đặc điểm của trí nhớ
• Phương pháp đàm thoại
• Đặc điểm của hoạt động nhận thức
• Cấu trúc của nhân cách
• Đặc điểm tâm lý của sinh viên
• Bài giảng Tâm lý học nhân cách
• Thuyết học tập nhận thức
• Tính cảnh huống của hành vi
• Những biến số nhận thức
• Kỳ vọng nơi bản thân
• Quá trình học tập
• Quy luật ngưỡng cảm giác
• Quy luật thích ứng cảm giác
• Bài giảng Tâm lý học ứng dụng
• Tâm lý học ứng dụng
• Nhận thức tình cảm
• Cấu trúc của ý thức
• Khái niệm về cảm giác
• Cảm giác ở người
• Đặc điểm của tri giác
• Các loại cảm giác