tailieunhanh - Giáo trình Tâm lý học Tiểu học: Phần 1 - GS.TS Bùi Văn Huệ

Phần 1 của cuốn Giáo trình Tâm lý học Tiểu học gồm 8 chương trình bày về tâm lý, hoạt động - giao tiếp - nhân cách, lý luận về sự phát triển tâm lý ở trẻ em, những tiền đề của sự phát triển tâm lý học sinh tiểu học, đặc điểm tâm lý học sinh tiểu học, các hoạt động của học sinh tiểu học, một số vấn đề tâm lý học dạy học và giáo dục tiểu học, một số vấn đề về nhân cách giáo viên tiểu học. | ĐẠI HỌC HUẾ TRUNG TAM ĐÀG TẠO TỪ XA BÙI VẢN HUỆ GIÁO TRÌNH TÂM LÍ HỌC TIỂU HỌC HUẾ - 2007 1 MỤC LỤC Lời nói Chương I Tâm lý học là một khoa I. Đối tượng của tâm lý II. Đặc điểm cơ bản của khoa học tâm III. Bản chất của hiện tượng tâm IV. Vi trí và ý nghĩa của tâm lý V. Những phương pháp nghiên cứu tâm lý học sinh tiểu Câu Chương II Hoạt động - giao tiếp - nhân I. Hoạt động và cấu trúc của hoạt II. Giao III. Nhân Câu hỏi. 40 Chương III Lý luận về sự phát triển tâm lý trẻ I. Trẻ em thời đại ngày II. Một số quan niệm sai lầm về sự phát triển tâm lý trẻ III. Nguyên lý phát triển tâm lý trẻ em. 46 IV. Dạy học và sự phát triển tâm lý học V. Hoạt động chủ đạo và sự phát triển tâm lý trẻ Câu Chương IV Những tiền đề của sự phát triển tâm lý học sinh tiểu học. 54 I. Bậc tiểu học trong nền giáo dục hiện II. Giáo dục tiểu học trong xã hội hiện III. Tiền đề của sự phát triển tâm lý học sinh tiểu học . 60 Câu hỏi. 63 Chương V Đ ặc điểm tâm lý học sinh tiểu I. Đặc điểm của các quá trình nhận II. Đặc điểm nhân cách của học sinh tiểu học. 70 2 Câu Chương VI Các hoạt động của học sinh tiểu I. Hoạt động học của học sinh tiểu II. Các dạng hoạt động khác của học sinh tiểu Câu Chương VII Một số vấn đề về tâm lý học dạy học và giáo dục tiểu I. Sự thống nhất giữa hoạt động dạy và hoạt động II. Sự hình thành khái III. Sự phát triển trí IV. Những yêu cầu tâm lý - sư phạm đối với việc hình thành kỹ năng kỹ xảo và thói quen cho học sinh tiểu V. Một số vấn đề về tâm lý học giáo dục đạo Câu Chương VIII Một số vấn đề về nhân cách người giáo viên tiểu I. Đặc điểm lao động sư phạm của người giáo viên tiểu II. Hoạt động dạy - hoạt động đặc trưng của giáo viên tiểu II. Phân tích phẩm chất và năng lực của người giáo viên tiểu .