tailieunhanh - Luận văn: Một số giải pháp để áp dụng có hiệu quả phương pháp giảng dạy môn kinh tế

Lựa chọn phương pháp giảng môn kinh tế chuyên ngành. Tổ chức giảng thử nghiệm và đánh giá phương pháp giảng. Các giải pháp để áp dụng hiệu quả phương pháp giảng môn kinh tế chuyên ngành | BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TE TPHCM ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CAP BỘ MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ ÁP DỤNG có HIỆU QUẢ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY MÔN KINH TÊ CHUYÊN NGÀNH Mã số B2002 - 22 - 22 r ---T ì THU VIẼN 0. -CC ẴẦTVỈữ Chủ nhiệm đê tài PGS. TS. Lê Bảo Lâm Cùng nhóm nghiên cứu ThS Đoàn Thị Mỹ Hạnh ThS Vũ Việt Hằng ThS Nguyền Thành Nhân Thời gian thực hiện tháng 6 2002 - 6 2003 Lời cám ơn Nhóm nghiên cứu đề tài chân thành cám ơn Ban Giám hiệu Phòng Quản lý Khoa học và Hợp tác quốc tế Phòng Đào tạo Phòng Kế hoạch tải chính Ban Chủ nhiệm Khoa Kinh Tế Phát triển Trường Đại học Kính tê TPHCM đã nhiệt tình hỗ trợ chúng tôi trong quá trình nghiên cứu đề tài. Quý đồng nghiệp ở Bộ môn Kinh Tế học Khoa Kinh Tế Phát triển Khoa Quản trị kinh doanh Khoa Thương mại - Du Lịch Khoa Tài chính nhà miâc Khoa Kế toán Kiểm toán Trường Đại học Kinh tế TPHCM Khoa Du Lịch Đại học Văn Lang Khoa Thẩm định giá Trường Cao dẳng Bán công Marketing TPHCM Khoa Quản lý cõng nghiệp Trường Đại Học Bách Khoa ĐHQG TPHCM dã đóng góp nhiều ý kiến quý báu cho chúng tôi trong quá trình thực hiện đề tài. Các anh chị - TS Trần Nguyên Ngọc Anh Thư GV Kinh tế học - Khoa Kinh Tế Phát Triển Trường Đại Học Kinh Tế TPHCM. - ThS Tạ Thị Lan Anh Chuyên viên Quận ủy Quận ỉ - ThS Mai Thị Lan Hương Giám dốc thương hiệu Nestlé Vietnam - Lê Thị Thiên Tâm Quản trị viên Ducht Lady Vietnam - Nguyễn Lê Bảo Sinh viên Cao học Đại học New York tại Buffalo - Đặng Thu Hương Sinh viên Lớp Kinh tế và Quản trị nguồn nhân lực K25 Khoa Kinh Tế Phát Triển Đại Học Kinh Tế .

• Kinh tế - Thương mại
• Giảng dạy môn kinh tế
• Phương pháp giảng dạy môn kinh tế
• Áp dụng giảng dạy môn kinh tế
• Luận văn kinh doanh
• Chiến lược kinh doanh
• Quan hệ kinh tế quốc tế
• Kinh tế học thí nghiệm
• Kinh tế học ứng dụng
• Kinh tế môi trường
• Kinh tế phát triển
• Lý thuyết kinh tế
• Kinh tế vi mô
• Giảng dạy môn kinh tế học
• Phương pháp giảng dạy môn Toán
• Dạy học môn Toán
• Chương trình môn Toán cao cấp
• Quản trị kinh doanh
• Toán kinh tế
• Môn toán cao cấp
• Dạy và học Toán
• Giảng dạy môn Toán cao cấp
• Nâng cao chất lượng giáo dục
• Kỹ thuật dạy học tích cực
• Nâng cao chất lượng giảng dạy
• Môn Phân tích hoạt động kinh doanh
• Hoạt động sản xuất kinh doanh
• Tạp chí Khoa học & Công nghệ
• Môn học Khởi nghiệp
• Môn học Kinh tế xã hội
• Giảng dạy thực nghiệm
• Nâng cao nhận thức của sinh viên
• Trung cấp Kinh tế Kỹ thuật tỉnh Hà Giang
• Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright
• Chương trình giảng dạy kinh tế
• Chính sách công
• Chương trình Thạc sỹ Chính sách công
• Phân tích chính sách nòng cốt và chuyên ngành
• Công cụ phân tích
• Nghiên cứu chính sách và viết luận văn
• Giảng dạy môn Bóng chuyền
• Chương trình giảng dạy
• Cải tiến chương trình môn Bóng chuyền
• Giờ học tự chọn
• Phương pháp giảng dạy
• Đề thi kết thúc học phần
• Đề thi kết thúc môn học
• Đề thi môn Phương pháp dạy môn Giáo dục Kinh tế
• Giáo dục Kinh tế và Pháp luật lớp 12
• Thiết kế hoạt động khởi động
• Đổi mới nội dung đào tạo
• Đổi mới phương pháp giảng dạy
• Chương trình giáo dục môn Toán
• Môn Toán cho nhà kinh tế
• Kinh tế học môi trường
• Nhập môn Kinh tế học môi trường
• Chính sách môi trường
• Kinh tế học
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Giảng dạy môn Hóa học 9
• Môn Hóa học 9
• Hiện tượng thực tế
• Giải thích các hiện tượng thực tế
• Lồng ghép hiện tượng thực tế
• Đề thi môn Phương pháp dạy Giáo dục Kinh tế
• Giáo dục Kinh tế
• Chương trình giáo dục phổ thông
• học thuyết kinh tế
• tài liệu học đại học
• đề cương chi tiết học phần
• dạy học
• phương pháp dạy học
• kinh nghiệm dạy học
• sáng kiến dạy học
• tài liệu cách dạy học
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Tổ chức hoạt động ngoại khoá
• Phát triển kinh tế xã hội
• Sáng kiến kinh nghiệm môn GDCD
• Dạy học phát triển năng lực
• Giáo dục định hướng năng lực
• Ứng dụng công nghệ thông tin
• Giảng dạy môn toán kinh tế
• Bài toán vận tải
• Quy hoạch tuyến tính
• Thuật toán đơn hình
• Thuật toán phân phối
• Kỷ yếu hội thảo khoa học
• Giáo dục đại học
• Mục tiêu phát triển đất nước
• Văn kiện đại hội lần thứ XIII
• Giảng dạy môn Kinh tế chính trị
• Kinh tế chính trị Mác Lênin
• Giáo trình dạy học lớp 4
• giáo án dạy học
• dạy học mẫu giáo
• dạy học mầm non
• tài liệu giảng dạy mầm non
• giáo án dạy học cho trẻ
• Môn Lịch sử
• Phát triển kinh tế
• Kết cấu hạ tầng kinh tế
• Tăng trưởng kinh tế
• Nâng cao hiệu quả dạy học Lịch sử địa phương
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm giảng dạy học sinh
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa
• Phương pháp giảng dạy Địa lý
• Sáng kiến giảng dạy địa lí
• Nâng cao chất lượng dạy và học
• Lý thuyết chuẩn độ axit bazơ
• Quản lý giảng dạy Hóa học
• Tạp chí Kinh tế đối ngoại
• Tăng cường tính ứng dụng môn toán
• Giảng dạy môn toán
• Bài toán ứng dụng
• Bài toán kinh tế
• Bài toán tài chính
• Liên hệ thực tế mang tính giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn