tailieunhanh - Bài giảng Ngữ văn 7 bài 25: Ôn tập văn nghị luận

Các em đã được học những văn bản nghị luận nào trong chương trình Ngữ văn lớp 7? Hôm nay, chúng ta sẽ cùng Ôn tập phần văn nghị luận nhằm: củng cố, hệ thống hoá lại những kiến thức đã học về những văn bản nghị luận trên. Hy vọng bộ sưu tập này sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho quý thầy cô và cá em học sinh. Chúc các em ôn tập tốt. | Bài giảng ÔN TẬP VĂN NGHỊ LUẬN Ngữ văn lớp 7 KIỂM TRA BÀI CŨ I III II IV Câu 1 : Văn bản ca ngợi đức tính giản dị của Bác Hồ là A. Rằm tháng giêng B. Đức tính giản dị của Bác Hồ C. Phong cách Hồ Chí Minh D. Sông núi nước Nam B. Đức tính giản dị của Bác Hồ KIỂM TRA BÀI CŨ I III II IV Câu 2 : Văn bản nêu lên thiên chức cao cả của văn chương là A. Cảnh khuya B. Mùa xuân của tôi C. Cuộc chia tay của những con búp bê D. Ý nghĩa văn chương B. Đức tính giản dị của Bác Hồ D. Ý nghĩa văn chương KIỂM TRA BÀI CŨ I III II IV Câu 3 : Tác phẩm của tác giả Hồ Chí Minh là A. Đức tính giản dị của Bác Hồ B. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta C. Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh D. Sống chết mặc bay B. Đức tính giản dị của Bác Hồ D. Ý nghĩa văn chương B. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta KIỂM TRA BÀI CŨ I III II IV Câu 4: Văn bản trích từ bài nghiên cứu “Tiếng Việt, một biểu hiện hùng hồn của sức sống dân tộc” là A. Tiếng Việt giàu và đẹp B. Sự giàu đẹp của Tiếng Việt C. Tiếng Việt giàu đẹp D. Nét giàu đẹp Tiếng Việt B. Đức tính giản dị của Bác Hồ D. Ý nghĩa văn chương B. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta B. Sự giàu đẹp của Tiếng Việt Tiết 101 : ÔN TẬP VĂN NGHỊ LUẬN I. HỆ THỐNG VĂN BẢN NGHỊ LUẬN 1. NỘI DUNG PHÂN CÔNG CÁC NHÓM - Nhóm 1 : văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” - Nhóm 2 : văn bản “Đức tính giản dị của Bác Hồ” - Nhóm 3 : văn bản “Sự giàu đẹp của Tiếng Việt” - Nhóm 4 : văn bản “Ý nghĩa của văn chương” Tên bài Tác giả Vấn đề nghị luận Luận điểm Phép lập luận Tinh thần yêu nước của nhân dân ta Hồ Chí Minh Tinh thần yêu nước của dân tộc Việt Nam Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là truyền thống quý báu của dân tộc ta Chứng minh Sự giàu đẹp của Tiếng Việt Đặng Thai Mai Sự giàu đẹp của Tiếng Việt Tiếng Việt có những nét đặc sắc của một thứ tiếng đẹp, một thứ tiếng hay Chứng minh kết hợp giải thích Đức tính giản dị của Bác Hồ Phạm Văn Đồng Đức tính giản dị của Bác Hồ Bác giản dị trong cách ăn, ở, mặc, trong cách nói và viết Chứng minh kết hợp giải thích và bình luận | Bài giảng ÔN TẬP VĂN NGHỊ LUẬN Ngữ văn lớp 7 KIỂM TRA BÀI CŨ I III II IV Câu 1 : Văn bản ca ngợi đức tính giản dị của Bác Hồ là A. Rằm tháng giêng B. Đức tính giản dị của Bác Hồ C. Phong cách Hồ Chí Minh D. Sông núi nước Nam B. Đức tính giản dị của Bác Hồ KIỂM TRA BÀI CŨ I III II IV Câu 2 : Văn bản nêu lên thiên chức cao cả của văn chương là A. Cảnh khuya B. Mùa xuân của tôi C. Cuộc chia tay của những con búp bê D. Ý nghĩa văn chương B. Đức tính giản dị của Bác Hồ D. Ý nghĩa văn chương KIỂM TRA BÀI CŨ I III II IV Câu 3 : Tác phẩm của tác giả Hồ Chí Minh là A. Đức tính giản dị của Bác Hồ B. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta C. Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh D. Sống chết mặc bay B. Đức tính giản dị của Bác Hồ D. Ý nghĩa văn chương B. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta KIỂM TRA BÀI CŨ I III II IV Câu 4: Văn bản trích từ bài nghiên cứu “Tiếng Việt, một biểu hiện hùng hồn của sức sống dân tộc” là A. Tiếng Việt giàu và đẹp B. Sự giàu đẹp của Tiếng Việt C. Tiếng Việt giàu đẹp D. Nét giàu đẹp

• Bài giảng điện tử
• Bài giảng Ngữ văn 7 bài 25
• Bài giảng lớp 7 môn Ngữ văn
• Bài giảng điện tử Ngữ văn 7
• Bài giảng điện tử lớp 7
• Ôn tập văn nghị luận
• Phương pháp làm bài văn nghị luận
• Bài giảng môn Ngữ văn lớp 7
• Bài giảng Ngữ văn 7 năm 2021 2022
• Bài giảng trường THCS Thành phố Bến Tre
• Bài giảng Ngữ văn lớp 7 Tiết 25
• Từ đồng nghĩa Từ trái nghĩa
• Dùng cụm chủ vị mở rộng câu
• Bài giảng Cụm chủ vị
• Mở rộng câu
• Phương pháp làm bài văn nghị luận 12
• Phân loại phương pháp làm văn nghị luận
• Phương pháp làm văn nghị luận
• Bài văn nghị luận 12
• Nghị luận văn học
• Phương pháp làm văn
• Nghị luận xã hội
• Phương pháp làm văn nghị luận 8 9
• Kiểu bài văn nghị luận
• Văn nghị luận Trung học phổ thông
• Nghị luận chứng minh
• Nghị luận giải thích
• Nghị luận bình luận
• Nghị luận phân tích nhân vật
• Đề bài văn nghị luận
• Cách trình bày dẫn chứng
• Dàn ý trong bài văn nghị luận
• Quy trình làm bài văn nghị luận
• Tìm hiểu về văn nghị luận
• Bí quyết làm văn nghị luận
• Văn phân tích 7
• Bài văn mẫu Ngữ văn 7
• Bài văn nghị luận 7
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Làm văn nghị luận hay
• Hướng dẫn làm văn nghị luận
• Kinh nghiệm dạy văn nghị luận
• Văn nghị luận lớp 9
• Văn phân tích
• Văn mẫu THCS
• Bài văn nghị luận
• Bố cục bài nghị luận
• Phương pháp văn nghị luận
• Lập luận trong văn nghị luận
• Kiến thức trong văn nghị luận
• Nghị luận xã hội 8
• Tìm hiều về nghị luận xã hội
• Bài văn nghị luận xã hội
• Để có bài văn nghị luận hay
• Phương pháp viết bài văn nghị luận
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ văn 7
• Kĩ năng làm bài văn nghị luận
• Rèn kĩ năng làm văn nghị luận xã hội
• Dạy đọc hiểu văn bản nghị luận chính luận
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Ngữ Văn
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Tóm tắt Luận án Tiến sĩ
• Luận án Tiến sĩ Giáo dục học
• Thao tác lập luận
• Cách làm bài văn nghị luận
• Phương pháp dạy học làm văn nghị luận
• Bài văn mẫu Ngữ Văn
• Bài văn mẫu lớp 10
• Văn nghị luận 8
• Phương pháp làm văn nghị luận xã hội
• Đức tính tự tin
• Văn nghị luận xã hội
• Phương pháp làm văn nghị luận xã hội 8
• Tìm hiểu về văn nghị luận 8
• Phương pháp làm văn nghị luận 8
• Sáng kiến kinh nghiệm Ngữ văn
• Kĩ năng làm bài nghị luận xã hội
• Phương pháp học tập Ngữ văn 9
• Cách làm bài văn nghị luận xã hội
• Phương pháp dạy học Ngữ văn
• Ôn thi vào lớp 10 môn Ngữ văn
• Ôn tập Ngữ văn lớp 9
• Kĩ năng viết đoạn văn nghị luận
• Cách làm bài nghị luận xã hội
• Nghị luận về một tư tưởng đạo lí
• Vai trò của cây cối
• Bài văn mẫu lớp 7
• Bài văn mẫu THCS
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Sư phạm Ngữ văn
• Dạy học làm văn nghị luận
• Nâng cao chất lượng dạy và học
• Vận dụng cách viết của Bác Hồ trong làm văn
• Cách làm văn nghị luận
• Đổi mới phương pháp giảng dạy môn Ngữ Văn