tailieunhanh - Đề cương bài giảng Phương pháp Nghiên cứu khoa học giáo dục - ĐH Thái Nguyên

Đề cương bài giảng Phương pháp Nghiên cứu khoa học giáo dục nhằm mục đích giúp sinh viên biết một số phương pháp NCKH thông dụng trong NCKH giáo dục, đặc biệt là nghiên cứu tại trường phổ thông, trình bày các bước trong logic tiến hành một công trình NCKH. Mời bạn đọc tham khảo. | ĐỂ C--NG BRI GIẢNG PH-ƠNG PHAP NGHIÊN cua KHOfl HỌC GIAO DỤC Thài l-ợng 2 ĐVHT 30 tiết Đối t- ợng Dành cho sinh viên các hệ - Cử nhân S- phạm Tin học - Cử nhân Cao đẳng Toán Tin - Cử nhân Đại học Tin học TC YÊU CẨU QUA HỌC PHẦN 1. Kiến thức Biết một so ph-ong pháp NC thong dung trong NCKH Giáo dục dặc biệt là NC tại tr-òng PT. Trinh bày rộ ràng các b-dc trong logic tiến hành một cong trinh NCKH Cã .hiểu biết vò cách dánh giá một cong trinh NCKH Giáo dục 2 Kỹnăng - Xây dùng d- dc dec--ng chomộtdê tài thuộc phạm vi hoạt dộng cua GV Tin học - Biêtphóihợpcácph-ơn gpháp dể thu thập và phân tích dư liệu - Trình bày d-ợ_c nội dung NC đúng quy cách một công trình NCKH - Có kỹ năng đánh giá một công trình NCKH Giáo dục YEU CAU QUA HOC PHAN

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.