tailieunhanh - Ebook Giáo dục bản sắc dân tộc cho sinh viên sư phạm: Phần 2 - TS. Phạm Hồng Quang

Cùng với nhịp sống hiện đại, con người cũng thay đổi nhiều để thích nghi với cuộc sống đó, tuy nhiên việc thay đổi quá mức dẫn đến việc đánh mất đi bản sắc của dân tộc là điều mà không nhà lãnh đạo nào mong muốn. Và để thay đổi được điều này thì công tác giáo dục đóng vai trò rất quan trong. Ebook Giáo dục bản sắc dân tộc cho sinh viên sư phạm: Phần 2 sau đây sẽ giúp các bạn hiểu rõ hơn về điều này. | Chương 2 NHIỆM VỤ GIÁO DỤC BẢN SẮC VĂN HOÁ DÂN TỘC CHO SINH VIÊN TRONG CÁC TRƯỜNG SƯ PHẠM Với chức năng là các nhà giáo dục trong tương lai những giáo sinh sư phạm có một vai trò cực kỳ quan trọng trong việc giáo dục thế hệ trẻ - con em các dân tộc ở miền núi. Họ được Đảng và nhân dân tin tưởng giao cho trách nhiệm là chiến sĩ trên mặt trận tư tưởng văn hoá. Do vậy việc nghiên cứu khảo sát các hoạt động giáo dục bản sắc văn hoá dân tộc cho sinh viên các trường sư phạm là một nhiệm vụ quan trọng. Mục tiêu khảo sát về vấn đề trên tại các trường sư phạm nhằm Đánh giá nhận thức toàn diện của sinh viên về vấn đề bản sắc văn hoá dân tộc giáo dục bản sắc văn hoá dân tộc đánh giá các mức độ thông hiểu và hành vi của sinh viên về vấn đề giữ gìn phát huy bản sắc văn hoá của dân tộc mình đánh giá kỹ năng ứng xử trước một số tình huống văn hoá cụ thể của sinh viên lối sống văn hoá của sinh viên sư phạm. Đối tượng khảo sát gồm sinh viên cán bộ quản lý văn hoá giáo dục tại các trường sư phạm. Ngoài ra chúng tôi còn tham khảo các số liệu từ các công trình khác đã công bố để phân tích. 1. Tầm quan trọng của vấn đề giáo dục bản sắc văn hoá dân tộc cho sinh viên Trong tổng số sinh viên của các trường được điều tra phần lớn sinh viên cho rằng Việc khôi phục giữ gìn phát triển bản sắc văn hoá dân tộc hiện nay có ý nghĩa vai trò rất quan trọng đôi với nước ta hiện nay . Chỉ có tỷ lệ không đáng kể sinh viên không trả lời. Kết quả này cho thấy nhận thức của sinh viên về tầm quan trọng của vấn đề trên là rất cao thể hiện đặc trưng nhận thức của giới trí thức tương lai trước những vấn đề trọng đại của đất nước một vấn đề quan trọng đang được Đảng Nhà nước quan tâm. Về vấn đề Con đường cơ bản quyết định đến việc giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc là thông qua giáo dục các ý kiến tập trung vào những giải pháp sau thông qua giáo dục nhà trường phát triển các loại hình văn hoá hiện có đầu tư khôi phục các giá trị văn hoá vật chất chọn lọc các giá trị văn hoá nước ngoài Trên thực tế nhận thức về .

• Giáo dục học
• Giáo dục bản sắc dân tộc
• Giáo dục văn hóa cho sinh viên
• Nhiệm vụ Giáo dục bản sắc dân tộc
• Bản sắc văn hóa dân tộc
• Giá trị văn hóa dân tộc
• Phương pháp giáo dục văn hóa
• Luận văn Thạc sĩ
• Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc
• Trường phổ thông dân tộc nội trú
• Bản sắc văn hóa dân tộc Khmer
• Hoạt động trải nghiệm cho học sinh
• Quy trình tổ chức hoạt động giáo dục
• Văn hóa dân tộc
• Văn hóa dân tộc Khmer
• Quản lý hoạt động giáo dục văn hóa dân tộc
• Luận văn Thạc sĩ quản lí giáo dục
• Quản lý hoạt động giáo dục
• Học sinh dân tộc nội trú
• Tình hình phát triển giáo dục
• Phương pháp dạy học Địa lí
• Giáo dục Phổ thông dân tộc nội trú
• Văn hóa truyền thống
• Di sản văn hóa dân tộc
• Giáo dục truyền thống văn hóa
• Phát triển văn hóa
• Phát triển giáo dục
• Phát triển con người
• Giáo dục đại học
• Bảo tồn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc
• Tư tưởng Hồ Chí Minh
• Cốt cách văn hóa dân tộc
• Quản lý nhà trường
• Xây dựng kế hoạch giáo dục
• Giáo dục quốc dân
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Xã hội hóa giáo dục
• Khoa học giáo dục
• Phát huy bản sắc văn hóa
• Giáo dục văn hóa
• Công tác dân tộc
• Giáo dục bảo tồn văn hóa
• Phát huy giá trị bản sắc văn hóa
• Dân tộc thiểu số
• Nghệ nhân dân gian
• Giảng viên lý luận chính trị
• Bảo tồn bản sắc văn hóa dân tộc
• Công tác bảo tồn bản sắc văn hóa dân tộc
• Bảo tồn phát huy giá trị văn hóa dân tộc
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Lịch sử
• Hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa dân tộc
• Phong tục tập quán sản xuất
• Tạp chí Khoa học & Công nghệ
• Tình huống dạy học
• Truyền thống văn hóa
• Sinh viên ngành Ngôn ngữ Anh
• Sắc thái văn hóa
• Văn hóa truyền thông
• Sinh viên sư phạm
• Giáo dục Việt Nam
• Giáo dục học
• Quản lý giáo dục
• Giáo dục bản sắc văn hóa
• Quản lý hoạt động giáo dục bản sắc văn hóa
• Xây dựng môi trường giáo dục
• Giáo dục trung học phổ thông
• Quản lí nhà nước
• Phong tục truyền thống
• Giáo dục nhân cách và tri thức
• Trường THPT DTNT N’Trang Lơng
• Trang phục dân tộc
• Giáo dục trẻ mẫu giáo 5 6 tuổi
• Hoạt động tạo hình
• Nâng cao hiệu quả giáo dục
• Phát huy bản sắc dân tộc