tailieunhanh - SKKN: Thiết kế dụng cụ hỗ trợ việc thực hành thí nghiệm Hóa học trên lớp

Sáng kiến “Thiết kế dụng cụ hỗ trợ việc thực hành thí nghiệm Hóa học trên lớp” đưa ra ý tưởng thiết kế dụng cụ hỗ trợ việc thực hành thí nghiệm trên lớp học phục vụ cho tiết dạy để quý thầy cô cùng các bạn đồng nghiệp tham khảo và góp ý để có 1 sản phẩm hoàn thiện hơn đa dụng hơn giúp cho công tác giảng dạy ngày càng tốt hơn theo yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học của ngành giáo dục. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM THIẾT KẾ DỤNG cụ Hô TRỢ VIỆC THỰC HANH tHÍ nghiệm HÓA HỌC TRÊN LỚP é sơ Lược LÝ LỊCH KHQA HỌC I. THÔNG TIN CHUNG VÈ CẤ NHẤN 1. Họ và tên Phạm Văn Thiện 2. Ngày tháng năm sinh 26 03 1976 3. Nam nữ Nam 4. Địa chỉ Trường THPT Phú Ngọc Định Quán Đong Nai 5. Điện thoại CQ 0613853361 NR 0983851351 6. Fax Email 7. Chức vụ Tổ trưởng 8. Đơn vị công tác Trường THPT Phú Ngọc II. TRÌNH Độ ĐÀO TẠQ - Học vị hoặc trình độ chuyên môn nghiệp vụ cao nhất Cử nhân - Năm nhận bằng 2001 - Chuyên ngành đào tạo Đại học sư phạm hóa III. KINH NGHIỆM KHQA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm Giảng dạy - Số năm kinh nghiệm 10 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 05 năm gần đây 1. Hướng nghiệp cho học sinh trong giờ sinh hoạt lớp. 2. Một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học. 3. Một số biện pháp giúp giáo viên chủ nhiệm hình thành nhân cách của học sinh. 4. Thiết kế dụng cụ hỗ trợ việc thực hành thí nghiệm hóa học trên lớp Phụ Lụe trang I. Lí do chọn đề tài. 01 II. Thực trạng trước khi thực hiện các giải pháp của đề tài .02 III. Nội dung của đề IV. Ket V. Ket .