tailieunhanh - SKKN: Biện pháp để dạy tốt bài tập làm văn lớp 2 “Tự giới thiệu – câu và bài”

Bắt đầu từ lớp 2, các em mới học môn Tập làm văn. Tiết Tập làm văn đầu tiên chắc chắn sẽ tạo cho các em một ấn tượng tốt đẹp, một niềm ham thích học tập làm văn nếu chúng ta dạy tốt tiết tập làm văn đầu tiên. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “ Biện pháp để dạy tốt bài tập làm văn lớp 2 “Tự giới thiệu – câu và bài””. | íi SÁNG KID 1 Q 1 D1 8-OCĂU VÁ BẢI 4 ị ị ị ị ị ị i Ị ỉ Ị ỉ Ị ỉ Ị ỉ Ị ỉ Ị ỉ i Ẻ7 D9 1 K Q JaXWE Ldw DQ KỂMEQLai ŨQaL ũG X Q J j B Yll -FO w s 2 là Rèn luyEÀQ DF KR DKHR DV L Q K DF i F N QQ J DQEỳ ffiKVRLOÍVI ÉEQ h-F-Wa SaoYidS DCFffi w K Nữ p ứk F OF i F DQ J K L w KS F GiồoLhrQ ylWWyLLfLW kkHQKAX mFa xin 1 _ Q K eiF mSDN K IQ J DM K DS Knii tMFFK LWiFQK IWK Y X L OF buOQ DDE Ldw DVEÒ DGÈ Q J OF KnhQuJ CW UJFLCWlFWIMteWW WUrQ J ajMQfflYL F QQJ J F Nữ p ate F DPa w VŨ NYQQ J OSjKffinlEtW1QMlUP WJ5 S OY bffiQ Wi WKX WmQJQQDaKLK WQW KLQ DDFKLD DYXIàũKRB F E gBkơlCÀQ w K Ri-l fc S - -DNQ K DV i F K DKEF- DVLĐ IK -PVWJFD p Ẻ NF IOGU biax DffifrWS WK LOJLDQCE Lax AK DPa w Vi YH DFltoWYI teCLJ Y5 WqXQ J TXD Q KW b Q J Q VU D Q K DKRƠ F F kX KW L Nghe - hiK X te F d N LG Q Fo D .ẼÁ G CF E WVC KQQ DDQ K5 Q I Trau L w K i L aa QE Q J M y f AQ CW KJ RF K VO K L O p w u R viĩQ F È Q JG Q K fW i 7 Q K Q Vữ w A s TỚX Ọ Qa L GXQ. B w m X w Ô o fis mF i F H Pj IP flY KHFW7 Z w EX O tiên chB F DF KB Q B qj DWS R OF Kffite ifW ESV GW VQ L@p ũKD p ta Sjro Y GiXQF K Q J w D G i R W WXWW W W 4 SQ0 KỂy W L n XmW K LF K R w L s w G -QDFW Q 2. GI 04 8 D7 D9 1 . MĐ1 F ưt FwK-MX F o D WjLPG YV ƠV Đậ TO j Rèn Á Q Q J Q díK- H Y - BixWQ àl tKiH CY gLm WQV F kX K L YhilEBQ WKkQ ũP - Bia w DQ àlủốHmráE ũQ K ỨD J ũl x H P E La vv ữf @ HP5W E - QW u Rèn ẢY Q Q J MM X DE La w DN a DũP LEÀQ J mPSVV DPSX DF KX CÀQ If BF y DK -Q L Q KenN buicJ X LWkW DOH L ũQSL DGXQJ Q VUDQK . So Q NG DKtìRỆI0 IR HE Trò ch . bt K. a Q J Hoa W Q JFĨ D W KOáS W Q J FỒÌ Tìm ba Q DE ŨC 1IPSCKJ 10 DnKKEIng 9 1110X Ya w khác nhau GV phát cho m i DH p DP5W F 0XIÌ1Y Bỉ V Q F y OPC0X va W YÍL vm ng 0X @ K r W -àiRìnWiK4. tH R àiìA rHáórn 4 chia thành 9 tõũ Ho0 w D15Q RT w QzJr K H Ch iNW DQ đ KỎIH1HM Q J 0FW Vơ DF DX K W mình. em bio vv DY@ DPCW ũEH Q gi I Dấ in S Q F iêE BE X F LiQ ÀQ w s 1 J L fl_ L Q thiCÀX YâhhPvà - H HEW em bH Qibff. - Ngày sinh - Quê quán

• Sáng kiến kinh nghiệm
• Biện pháp để dạy tốt bài tập làm văn
• Tự giới thiệu câu và bài
• Đổi mới phương pháp dạy học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Tiếng Việt
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm
• Cách viết sáng kiến kinh nghiệm
• Phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kỹ năng viết sáng kiến kinh nghiệm
• Kinh nghiệm viết sáng kiến kinh nghiệm
• Mục đích viết sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm THCS
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Địa lý
• Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa học
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Sinh học
• Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Bài giảng Cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Đề tài sáng kiến kinh nghiệm
• Đánh giá cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Xét chọn cải tiến sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt lớp 5
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy tiếng việt hiệu quả
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm viết chính tả
• Sáng kiến kinh nghiệm chính tả lớp 1
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm chuẩn
• Sáng kiến kinh nghiệm rèn luyện kĩ năng sống
• Đề cương viết sáng kiến kinh nghiệm
• Dàn bài sáng kiến kinh nghiệm
• Mô hình sáng kiến kinh nghiệm
• Nội dung sáng kiến kinh nghiệm
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm tự nhiên xã hội lớp 3
• Sáng kiến dạy học môn tự nhiên xã hội
• Phương pháp dạy học
• Kinh nghiệm cho giáo viên
• Dạy học môn Tập viết lớp 2
• Bí quyết giảng dạy môn Tập viết
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT
• Sáng kiến kinh nghiệm THPT môn Ngữ văn
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 10
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Truyện An Dương Vương
• Sáng kiến kinh nghiệm quản lý
• Sáng kiến của trường THPT chuyên Phan Bội Châu
• Sáng kiến kinh nghiệm môn Toán
• Hoạt động trải nghiệm sáng tạo môn Toán
• Vai trò của hoạt động trải nghiệm sáng tạo
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 4
• Sáng kiến đổi mới phương pháp dạy
• Kinh nghiệm dạy Địa
• Sử dụng bản đồ
• Địa lí lớp 5
• Vấn đề viết sáng kiến kinh nghiệm
• Vấn đề cơ bản
• Sáng kiến kinh nghiệm mầm non
• Sáng kiến kinh nghiệm trung học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Anh lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm lớp 6
• Sáng kiến kinh nghiệm giảng dạy Anh Văn 6
• Kết hợp trò chơi trong giảng dạy
• Kinh nghiệm viết sáng kiến
• Chỉ đạo hoạt động giáo dục
• Hướng dẫn cách viết sáng kiến
• Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt Tiểu học
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 3
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 3
• Rèn kỹ năng đọc
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 1
• Phương pháp học toán lớp 1
• Cách giải toán về đơn vị
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiếng Việt lớp 2
• Tiếng Việt lớp 2
• Kỹ năng kể chuyện lớp 2
• Sáng kiến Tiếng Việt lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm toán lớp 2
• Môn toán lớp 2
• Sáng kiến kinh nghiệm Tiểu học lớp 4
• Sáng kiến kinh nghiệm dạy toán lớp 4
• Phương pháp dạy phân số lớp 4
• Giải pháp rèn luyện kỹ năng giải toán lớp 4