tailieunhanh - SKKN: Làm thế nào để giúp trẻ 5 tuổi phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua tác phẩm văn học

Giúp trẻ nhận biết được cái hay cái đẹp, biết yêu cái tốt, ghét thói hư tật xấu, biết kể lại một số câu chuyện có nội dung gần gủi với cuộc sống đời thường Đây cũng chính là phương tiện cần thiết để rèn luyện và phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. Vậy làm thế nào để giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Làm thế nào để giúp trẻ 5 tuổi phát triển ngôn ngữ mạch lạc thông qua tác phẩm văn học”. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM LÀM THẾ NÀO ĐE GIUP TRE 5 TUOI PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ MẠCH LẠC THÔNG QUA TÁC PHẨM VAN HọC â ề â ề â ề â ề íL íL ỔI A. Mở đầu Sinh thời Bác Hồ kính yêu đã từng dặn Vì lợi ích mười năm trồng cây Vì lợi ích trăm năm trồng người Lời dạy của Bác đã thấm sâu vào tâm hồn của mỗi người dân Việt Nam chúng ta qua nhiều thế hệ. Bởi vậy sự nghiệp trồng người được Đảng và nhà nước ta quan tâm hàng đầu. Đặc biệt là bậc học Mầm non là nền tảng là cơ sở ban đầu cho việc hình thành và phát triển một con người toàn diện. Vì thế trẻ em không chỉ là niềm vui niềm hạnh phúc của mỗi gia đình mà còn là tương laị của đất nước của xã hội. Non sông Việt Nam có lớn mạnh hay không xã hội Việt Nam có phồn vinh hay không điều đó phụ thuộc phần lớn vào sự nghiệp giáo dục của nước nhà. Giáo dục Mầm non là khâu đầu tiên trong hệ thống giáo dục là nền tảng cho sự hình thành và phát triển nhân cách con người mới trong xã hội mới. Hơn ai hết bản thân tôi là một giáo viên Mầm non tôi rất hiểu vai trò của mình trong sự nghiệp trồng người tôi nguyện đem hết khả năng năng lực và tâm huyết của mình để giáo dục trẻ và giúp trẻ phát triển hài hòa cân đối về mọi mặt Đức - Trí - Thể - Mỹ . Hoạt động cho trẻ làm quen văn học nói chung và tiết kể chuyện nói riêng đã đóng góp một phần không nhỏ vào việc thực hiện mục tiêu chung của giáo dục. Thông qua hoạt động văn học đặc biệt là tiết kể chuyện chúng ta đã giúp cho trẻ hình thành phát triển nhân cách toàn diện về trí tuệ đạo đức thẩm mỹ giúp trẻ tích lũy được vốn kinh nghiệm sống từ văn học đến với cuộc sống với thế giới xung quanh với con người. giúp trẻ nhận biết được cái hay cái đẹp biết yêu cái tốt ghét thói hư tật xấu biết kể lại một số câu chuyện có nội dung gần gủi với cuộc sống đời cũng chính là phương tiện cần thiết để rèn luyện và phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ. Vậy làm thế nào để giúp trẻ phát triển ngôn ngữ mạch lạc. Điều đó làm tôi băn khoăn suy nghĩ để tìm ra những giải pháp cách làm hay để giúp trẻ phát triển