tailieunhanh - Hi u & dùng thu c úng – Tác gi : PGS.TS Nguy n H u --- NXB Tr ---..c..CÂU CHUY N “L N THU C”..1...Hi u & dùng thu c úng – Tác gi : PGS.TS Nguy n H u --- NXB Tr ---..c..Có l n, m t b n tr..ã tìm..n tôi..h i ý ki n xem, sau khi lén lút i “gi i quy t sinh lý
Hi u & dùng thu c úng – Tác gi : Nguy n H u --- NXB Tr ---cCÂU CHUY N “L N THU C” u & dùng thu c úng – Tác gi : Nguy n H u --- NXB Tr ---cCó l n, m t b n trã tìmn tôih i ý ki n xem, sau khi lén lút i “gi i quy t sinh lý”, c u y t ch a i khái: “Hi n nay, ta ang có tình tr ng r t ư c ch nnghi ng b m c b nh, có thn nhà thu c mua lo i thu c kháng sinh “x n” nh t v dùngb nh ư c không. Tôi v i vàng thuy t gi ng m t h i,áng lo ng i là có m t s ngư i b các b nh lây qua ư ng tình d c (trư c ây g i là b nh hoa li u như: giang mai, l u, m ng gà, h t xoài.) nhưng không ch u Cephalosporin th h th 2, 3, các Fluoroquinolon th h th 2. c ng n bác sĩ chuyên khoa oán, hư ng d n i u tr mà l i nghe mách b o tìm mua lo i kháng sinh m i nh t như các lo i t ch a b nh. Làm như th không ch h i cho b n thân, b i vì dùng thu c không úng b nh s n ng thêm mà vô tình có th làm h i cho ng. Nh ng thu c kháng sinh m i nh t ư c khuy n cáo ch dùng trong b nh vi n khi ư c bác nh, hư ng d n và theo dõi s d ng vì ó là thu c r t quý có tính d tr , n u s d ng kháng”. Lúc u tôi nói, anh b n tr có v hi u nhưng gi i thích cho anh b n kháng”. Tôi c dùng ch , văn v nôm na sĩ i u tr chb a bãi ch c ch n trong th i gian ng n s b sau có v ngơ ng n v i hai ch “ tr hi u th nào là kháng sinh b “kháng”. Anh b n tr sau khi nghe bu t mi ng: “A, ý th y mu nnói “l n thu c”!” (ch “l n thu c” ngư i Nam b thư ng dùng). M t l n khác, m t v cao tu i n tìm tôi h i ý ki n xem có th t s d ng m t lo i thu c anth n gây ng khá thông d ng là Seduxench a ch ng m t ng . Tôi v i vàng trình bày tác h i c avi c ngư i b nh t ý dùng b a bãi thu c lo i này, trong ó có tác h i r t nghiêm tr ng là thu c làm cho b nghi n. Ngư i ã b nghi n s ph i ti p t c dùng thu c không b thu c ư c và b “s dung n p”. Theo thói quen, sau m y ch “s dung n p”, tôi b i thêm ti ng nư c ngoài “tolerance” gi ng y như ang gi ng bài cho sinh viên. Ngay lúc ó, v cao tu i tr m t và nhíu mày. Tôi th y mình h nên trình bày thêm cho c hi u th nào là “s dung n p” dùng l i l không chuyên môn l m nói t i “l n thu c”!”. Tôi k hai m u chuy n trên cho th y, trình bày m t v n chuyên môn cho ngư i nghe không it n hai i v i thu c gây nghi n. Rút kinh nghi m, tôi ã bu t mi ng: “A, ý c a dư c sĩ mu n nói v i c . Khi y, cthu c gi i chuyên môn không d dàng chút nào. Ph i di n ng chuyên môn r i r m, l l m thành ngôn ng c a nghĩa. Vi khu n Trư c h t, kháng kháng sinht sao cho d hi u. Ph i bi t bi ni thư ng. Tuy nhiên, i u tôi mu n nói nhi uhơn trong bài vi t này là ch “l n thu c” mà nhi u ngư i thư ng hay s d ng hi n nay cói v i vi c s d ng thu c là kháng sinh, “l n thu c” có nghĩa là vi khu n gây b nh ưa n h u qu là kháng sinh mà ây ng kháng c a chính i v i vi khu n. Như v y, l n thu ckhông còn nh y c m, có kh năng ch ng l i tác d ng c a thu c ngư i b nh s d ng không m y may gây tác h i nghĩa v i “kháng” là t chuyên môn mà sinh viên y dư c nào cũng n m lòng, u & dùng thu c úng – Tác gi : Nguy n H u --- NXB Tr ---cvi khu n sinh”.i v i thu c là kháng sinh. L n thu cây là s rút g n c a “vi khu nkháng khángTuy s nói rõ hơn v v n thu c kháng sinh như th nào và th i n sau, nhưng thi t nghĩ ta cũng nên bi t qua vi khu n l nhi u vì sao có l i khuyên ph i dùng kháng sinh úng thu c, úng li uVi khu n cũng là loài sinh v t m c dù chúng r t nh ph i nhìn qua kính hi n vi m i th y, cũng có b n năng không hóa” m nh tiêu di t ho c c ch (có lo i kháng sinh chchúngu tranh sinh t n. Khi b kháng sinh t n công và nh t là li u kháng sinh ta dùng c ch làm cho vi khu n y u i ch ng ư c tác d ng c a phân h y các thu ckhông ch t h n vì chính cơ th chúng ta s tiêu di t chúng) thì vi khu n cũng bi t cách “thiên bi n v n t n t i. Th nh t, chúng s bi n i thành d ng “chai lì” có th ch u kháng sinh mà không ch t. Th hai, chúng ti t ra ch t ho t enzyme) ng như m t lo i men (còn g i làphân h y thu c, thí d có nhi u vi khu n ti t ra men Penicillinasepenicill
đang nạp các trang xem trước