Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Sức khỏe - Y tế
Văn bản luật
Nông Lâm Ngư
Kỹ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
Tìm
Danh mục
Kinh doanh - Marketing
Kinh tế quản lý
Biểu mẫu - Văn bản
Tài chính - Ngân hàng
Công nghệ thông tin
Tiếng anh ngoại ngữ
Kĩ thuật công nghệ
Khoa học tự nhiên
Khoa học xã hội
Văn hóa nghệ thuật
Y tế sức khỏe
Văn bản luật
Nông lâm ngư
Kĩ năng mềm
Luận văn - Báo cáo
Giải trí - Thư giãn
Tài liệu phổ thông
Văn mẫu
Thông tin
Điều khoản sử dụng
Quy định bảo mật
Quy chế hoạt động
Chính sách bản quyền
Giới thiệu
Đăng ký
Đăng nhập
0
Trang chủ
Khoa Học Xã Hội
Tâm lý học
Đặc điểm quan hệ gắn kết giữa trẻ tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý và người chăm sóc - Nguyễn Thị Vân Thanh
tailieunhanh - Đặc điểm quan hệ gắn kết giữa trẻ tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý và người chăm sóc - Nguyễn Thị Vân Thanh
Đặc điểm quan hệ gắn kết giữa trẻ tiểu học có rối loạn tăng động giảm chú ý và người chăm sóc trình bày nội dung xoay quanh vấn đề về đặc điểm quan hệ gắn kết giữa mẹ và người chăm sóc trẻ có rối loạn tăng động giảm chú ý trong tiền sử và hiện tại. . | ĐẶC ĐIỂM QUAN HỆ GAN kết GIỮA TRẺ TIỂU HỌC CÓ Rốl LOẠN TẦNG ĐỘNG GIẢM CHÚ Ý VÀ NGUỜI CHĂM SÓC Nguyễn Thị Vân Thanh Viện Sức khỏe Tâm thần Quốc gia. 1. Đặt vấn đề Quan hệ liên cá nhân của trẻ rối loạn tăng động giảm chú ý RLTĐGCY từ lâu đã được các nhà nghiên cứu đề cập. Ở lứa tuổi tiểu học quan hệ với người mẹ hay người chăm sóc trực tiếp vẫn có một ý nghĩa rất lớn với trẻ. Trong đó quan hệ gắn kết là một phần của quan hệ mẹ người chăm sóc - trẻ. Việc nghiên cứu đặc điểm của quan hệ này sẽ góp phần tìm hiểu nhân tố ảnh hưởng đến trẻ có RLTĐGCY. 2. Khách thể và phương pháp nghiên cứu Khách thể gồm 41 học sinh tiểu học được chẩn đoán xác định là RLTĐGCY và 41 mẹ người chăm sóc của những trẻ này. Tất cả các khách thể nghiên cứu đều sinh sống trên địa bàn thành phố Hà Nội. Phương pháp được sử dụng chủ yếu là phương pháp phỏng vấn sâu nhằm khai thác tiểu sử về quan hệ mẹ người chăm sóc và trẻ tìm hiểu kỹ năng chăm sóc trẻ. Phiếu ghi lại kết quả quan sát được sử dụng nhằm làm rõ hơn quan hệ gắn kết hiện tại của mẹ người chăm sóc với trẻ có RLTĐGCY cụ thể là quan sát tương tác. Bảng hỏi được thiết kế để khảo sát tần xuất quan hệ. Điểm của bảng hỏi được chấm như sau ít khi 1 điểm nhiều khi 2 điểm và thường xuyên 3 điểm. 3. Kết quả nghiên cứu TẠP CHÍ TÂM LÝ HỌC Số 12 117 12 - 2008 53 . Đặc điếm quan hệ gắn kết giừa mẹ người chăm sóc - trẻ có RLTĐGCY trong tiên sử Gắn kết là mối quan hệ cảm xúc giữa cha me và trẻ. Gắn kết khác với gắn bó. Quan hệ gắn kết hàm ý quan hệ cảm xúc giữa cha mẹ và trẻ còn quan hệ gắn bó hàm ý quan hệ cảm xúc giữa trê và cha mẹ. Nói cách khác gắn bó và gắn kết chỉ hai chiều khác nhau trong mối quan hệ cảm xúc giữa mẹ người chăm sóc và trỏ. Gắn kết được hình thành và phát trien theo thời gian. Gắn kết có thể bắt đầu từ lâu trước lúc đứa trẻ được sinh ra trong khuynh hướng huyễn tưởng hay mong ước về đứa trẻ của bố mẹ. Do đó tìm hieu về quan hệ gắn kết giữa mẹ người chăm sóc - trẻ có RLTĐGCY trong tiền sử thực chất là tìm hiểu mong ước mơ tưởng của
Quỳnh Tiên
129
8
pdf
Báo lỗi
Trùng lắp nội dung
Văn hóa đồi trụy
Phản động
Bản quyền
File lỗi
Khác
Upload
Tải xuống
đang nạp các trang xem trước
Bấm vào đây để xem trước nội dung
Tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
Các rối loạn vận động ngoại tháp - TS. BS. Nguyễn Thi Hùng
20
73
1
Hướng nghiên cứu về trẻ có rối loạn tăng động giảm chú ý (ADHD)
14
135
1
Rối loạn tăng động giảm chú ý và rối loạn học tập ở trẻ em - Nguyễn Thị Vân Thanh
5
107
1
Tỷ lệ các rối loạn tâm thần đồng diễn với rối loạn tăng động giảm chú ý tại khoa Tâm thần Bệnh viện Nhi Trung ương
6
52
1
Nhận biết rối loạn tăng động giảm chú ý
6
64
0
Thực trạng trẻ có rối loạn giảm chú ý tại Thành phố Hồ Chí Minh
14
126
1
Ảnh hưởng tăng động giảm chú ý tới rối loạn thách thức chống đối ở trẻ 6-12 tuổi tại Bệnh viện Nhi Trung ương năm 2014
7
164
0
Biện pháp giáo dục hành vi cho học sinh rối loạn tăng động giảm chú ý học hòa nhập ở đầu cấp tiểu học
7
8
2
7 dấu hiệu con bạn bị tăng động giảm chú ý
3
105
0
Bài giảng Cập nhật về rối loạn tăng động giảm chú ý
41
80
5
TÀI LIỆU XEM NHIỀU
Một Case Về Hematology (1)
8
461871
55
Giới thiệu :Lập trình mã nguồn mở
14
22664
59
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10897
529
Câu hỏi và đáp án bài tập tình huống Quản trị học
14
10069
446
Phân tích và làm rõ ý kiến sau: “Bài thơ Tự tình II vừa nói lên bi kịch duyên phận vừa cho thấy khát vọng sống, khát vọng hạnh phúc của Hồ Xuân Hương”
3
9533
104
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8293
1125
Tiểu luận: Nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh về đạo đức
16
8243
423
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Đề tài: Dự án kinh doanh thời trang quần áo nữ
17
6691
253
Vật lý hạt cơ bản (1)
29
5775
85
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
Tâm lý học
Rối loạn tăng động
Giảm chú ý
Người chăm sóc trẻ
Giảm chú ý trong tiền sử
Giảm chú ý hiện tại
Rối loạn vận động ngoại tháp
Rối loạn vận động
Bệnh thần kinh
Rối loạn vận động tăng động
Điều trị rối loạn tăng động
Loạn trương lực cơ
Rối loạn giảm chú ý
Rối loạn tăng động giảm chú ý
Rối loạn ADHD
Dịch tễ học
Giáo dục trẻ ADHD
Rối loạn học tập
Tâm lý trị liệu
Nghiên cứu y học
Tăng động giảm chú ý
Rối loạn tâm thần
Rối loạn giao tiếp
nguyên nhân gây rối loạn tăng động
điều trị rối loạn giảm tăng động
kỹ năng sống
nghệ thuật sống
cẩm nang sống
Attention Dificit Disorder
Mức độ rối loạn giảm chú ý
Giảm thiểu chú ý
Tạp chí Nhi khoa
Bài viết về y học
Rối loạn thách thức chống đối
Rối loạn nhân cách
Rối loạn chống đối xã hội
Giáo dục hành vi
Học sinh rối loạn AD/HD
Rối loạn AD/HD học hòa nhập
Giáo dục hòa nhập
Điều trị tăng động giảm chú ý
Nguyên nhân tăng động giảm chú ý
Tăng động giảm chú ý ở trẻ em
Hậu quả của tăng động giảm chú ý
trẻ bị rối loạn
sức khỏe trẻ em
y học cơ sở
kiến thức y học
Khó khăn học đường
Khó khăn học sinh đầu tiểu học
Học sinh đầu tiểu học
Rối loạn tăng động ở trẻ
Stress cho các gia đình
Chi phí tài chính
Hành vi nhân cách ở trẻ tăng động
Bệnh viện Nhi Trung Ương
Bảng kiểm hành vi Achenbach
Tâm lý học
Sàng lọc rối loạn tăng động giảm chú ý
Tâm lý học lâm sàng
Luận văn Thạc sĩ Tâm lý học
rối loạn hành vi
nguyên nhân gây rối loạn hành vi
điều trị rối loạn hành vi
Đặc điểm lâm sàng giảm chú ý
Bệnh lý nội khoa thần kinh
Rối loạn vận động tự động
Y Dược học
Rối loạn ứng xử
Rối loạn hỗn hợp
Tóm tắt luận án Tiến sĩ
Đặc điểm tâm lý lâm sàng
Tâm lý học sinh Tiểu học
Rối loạn tâm lý trẻ em Tiểu học
Bảng kiểm hành vi trẻ em
Phát triển tâm sinh lý
Tâm lý học trẻ em
Rối loạn tinh thần
Tăng động và xung động
Phát triển ngôn ngữ
Phát triển tâm vận động
Rối loạn tăng đông
Bệnh nhân tắc động mạch phổi cấp
Bệnh nhân tắc động mạch phổi
Tắc động mạch phổi
Tăng đông tiên phát
trẻ ngỗ nghịch
trẻ không ngoan
bệnh rối loạn
nguyên nhân bệnh rối loạn
chuẩn đoán bệnh
bệnh ở trẻ nhỏ
chăm sóc trẻ
Tư vấn học đường
Bài giảng Tư vấn học đường
Rối loạn tâm lý trẻ vị thành niên
Tâm lý gây hấn
Rối loạn hành vi trẻ vị thành niên
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Giáo án mầm non chương trình đổi mới: Gia đình vui nhộn
4
312
1
28-04-2024
Đánh giá hao mòn và độ tin cậy của chi tiết và kết cấu trên đầu máy diezel part 3
12
314
0
28-04-2024
Động cơ đốt trong và máy kéo công nghiêp tập 2 part 8
32
260
0
28-04-2024
Bibliography on Medieval Women, Gender, and Medicine 1980-2009
82
210
0
28-04-2024
Hướng dẫn sử dụng Quickoffice cho Ipad và Iphone
13
151
0
28-04-2024
báo cáo hóa học:" Endoscopic decompression for intraforaminal and extraforaminal nerve root compression"
7
107
0
28-04-2024
Khóa luận tốt nghiệp: Giải pháp nâng cao chất lượng phương thức thanh toán tín dụng chứng từ phục vụ xuất nhập khẩu tại ngân hàng Thương mại Việt Nam - Trần Thị Tân
12
118
0
28-04-2024
Anh văn TOEFL Vocabulary-008
8
86
0
28-04-2024
A CMOS Self-Powered Front-End Architecture for Subcutaneous Event-Detector Devices
176
91
0
28-04-2024
Không bào và dịch bào
3
125
0
28-04-2024
TÀI LIỆU HOT
Mẫu đơn thông tin ứng viên ngân hàng VIB
8
7866
2220
Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Mạch Quang Thắng (Dành cho bậc ĐH - Không chuyên ngành Lý luận chính trị)
152
5753
1381
Ebook Chào con ba mẹ đã sẵn sàng
112
3769
1231
Ebook Tuyển tập đề bài và bài văn nghị luận xã hội: Phần 1
62
5326
1136
Ebook Facts and Figures – Basic reading practice: Phần 1 – Đặng Tuấn Anh (Dịch)
249
8293
1125
Giáo trình Văn hóa kinh doanh - PGS.TS. Dương Thị Liễu
561
3502
643
Tiểu luận: Tư tưởng Hồ Chí Minh về xây dựng nhà nước trong sạch vững mạnh
13
10897
529
Giáo trình Sinh lí học trẻ em: Phần 1 - TS Lê Thanh Vân
122
3688
525
Giáo trình Pháp luật đại cương: Phần 1 - NXB ĐH Sư Phạm
274
4055
516
Bài tập nhóm quản lý dự án: Dự án xây dựng quán cafe
35
4132
480
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.