tailieunhanh - Sáng kiến kinh nghiệm: Nâng cao công tác phối hợp giữa nhà trường với tổ chức công đoàn trong việc triển khai thực hiện công tác thi đua khen thưởng tại cơ sở

Chúng ta thấy rằng để nâng cao chất lượng giảng dạy, học tập, các hoạt động phong trào,. thì nhà trường cần thực hiện nhiều biện pháp, hoạt động, chương trình như; kiểm tra giám sát, thanh tra dự giờ, tổ chức các họat động chuyên môn, phong trào,. trong đó một trong những công tác quan trọng đó chính là công tác thi đua khen thưởng. Vậy làm sao để làm tốt cả hai mục tiêu thi đua và khen thưởng? . | Trường THPT Trấn Biên Người thực hiên Phạm Thị Thanh Hà NÂNG CAO CÔNG TÁC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VỚI TỔ CHỨC CÔNG ĐOÀN TRONG VIệC triển khai thực hiện công TÁC THI ĐUA khen thưởng tại cơ sở I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Chúng ta thấy rằng để nâng cao chất lượng giảng dạy học tập các hoạt động phong trào nhà trường cần thực hiện nhiều biện pháp hoạt động chương trình như kiểm tra giám sát tranh tra dự giờ tổ chức các họat động chuyên môn phong . trong đó một trong những công tác tôi cho là quan trọng đó chính là công tác thi đua khen thưởng. Trong bài phát biểu tại Hội nghị thi đua yêu nước toàn quốc Bác Hồ đã nói Thi đua là yêu nước Yêu nước thì phải thi đua Câu nói trên càng cho ta thấy vai trò sức mạnh to lớn của công tác thi đua trên tất cả các lĩnh vực trong xã hội. Đặc biệt trong giáo dục và đào tạo công tác thi đua chính là động lực thúc đẩy nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo ở nhà trường. Công đoàn có vai trò hết sức quan trọng trong công tác thi đua vì ngoài việc là người đại diện chăm lo quyền lợi hợp pháp chính đáng cho cán bộ giáo viên công nhân viên trong trường thì công đoàn còn là tiếng nói tập thể tuyên truyền vận động giáo dục cán bộ giáo viên công nhân viên thực hiện tốt công tác thi đua kế hoạch nhiệm vụ năm học mà trường đề ra. Chính vì vậy cần thấy sự cần thiết trong việc nâng cao công tác phối hợp giữa nhà trường với tổ chức công đoàn trong việc triển khai thực hiện công tác thi đua khen thưởng. Đây không phải là vấn đề mới nhưng có lẽ sẽ không bao giờ là đủ là thừa khi nói về vấn đề này. Bởi vì thi đua chính là thước đo là động lực nâng cao hiệu quảdạy và học của mỗi giáo viên cán bộ công nhân viên góp phần nâng cao chất lượng giáo dục cho tỉnh nhà nói riêng và nền giáo dục quốc gia nói chung. Trong những năm qua chất luông giáo dục của Tỉnh nhà ngày càng được nâng cao. Đó là sự cố gắng phấn đấu nỡ lực không ngừng của cán bộ quản lý giáo viên cán bộ công nhân viên trong toàn ngành giáo dục. Chất lượng giáo dục đào tạo của Tỉnh được