tailieunhanh - Nhu cầu được giáo dục sức khỏe sinh sản của học sinh trung học phổ thông - Nguyễn Hà Thành

Mục đích của tài liệu "Nhu cầu được giáo dục sức khỏe sinh sản của học sinh trung học phổ thông" nhằm đánh giá chính xác nhu cầu được giáo dục sức khỏe sinh sản của học sinh trung học phổ thông hiện nay. Mời các bạn tham khảo. | NHU CẦU ĐUỢC GIÁO DỤC sức KHỎE SINH SẢN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Nguyễn Hà Thành Trường Đại học FPT. 1. Mở đầu Ngày nay trong thời đại công nghệ thông tin CNTT và giao lưu văn hoá nhiều giá trị đã hình thành ở những nước phát triển và đang được chấp nhận trên toàn thế giới. Chẳng hạn quan niệm về bình đẳng nam nữ trong đó sự bình đẳng ngay trong đời sống vợ chồng đang có nội dung và ý nghĩa hoàn toàn khác so với trước đây. Sự coi trọng chức năng sinh sản và tình dục của phụ nữ tạo nên tính nhân vãn trong nội hàm khái niệm sức khoẻ sinh sản . Sức khoẻ sinh sản sức khoẻ tình dục được nhìn nhận như là một vấn đề quan trọng của sức khoẻ thể chất sức khoẻ tinh thần và được chú trọng ngay từ lứa tuổi còn trẻ chưa lập gia đình. Thời đại chúng ta có đặc trưng là sự gia tãng của sức ép dân số đang gây cản trở cho sự phát triển xã hội và nâng cao chất lượng cuộc sống đồng thời cũng là thời điểm đang bùng phát đại dịch HIV AĨDS và tệ nạn ma tuý cũng tạo nên nỗi lo cho con em và cho thế hệ mai sau của toàn nhân loại. Quỹ dàn số thế giới UNFPA ước tính hiện nay có khoảng hơn một tỷ người ở lứa tuổi vị thành niên và họ sẽ là thế hệ đóng vai trò to lớn trong thế kỷ XXL về phương diện sức khoẻ sinh sản số trẻ vị thành niên nữ từ 15-19 tuổi có thai được ước tính sẽ tầng gần 25 từ năm 1995 đến nãm 2020 số thanh thiếu niên nhiễm HIV sẽ chiếm khoảng 50 tổng người nhiễm trong thập niên tới và chủ yếu ở các nước phát triển. Những con số dự báo và viễn cảnh nói trên cũng đủ cho thấy việc chuẩn bị hành trang để bước vào thế kỷ XXI cho thế hẹ trẻ hôm nay không chỉ giói hạn ở chỗ hướng vào tri thức khoa học không chỉ chú ý đêh đức và tài. Một điều tưởng như đơn giản nhưng không thể thiếu được để thế hệ trẻ có thể phát triển lành mạnh toàn diện ấy là sự hiểu biết về chính mình về đặc điểm sinh lý và sức khỏe sinh sản của mình về quyền về trách nhiệm và các nguy cơ có thể gặp phải cũng như cách thức ứng phó hợp lý. Để đạt được mục TẠP CHÍ TÂM LÝ HỌC Số 7 124 7 - 2009 39 tiêu này cần .