tailieunhanh - Bài giảng môn Phương pháp giảng dạy tiếng Anh: Chapter 3 - Phan Thị Thu Nga

Chapter 1 presents about how to manage teaching & learning. This chapter include main contents as: Teacher’s physical presence in class, teacher’s voice, marking stages of the lesson, seating arrangement, groupings, evaluating a lesson (success or failure). | Chapter 3 How to manage teaching learning Teacher s physical presence in class Teacher s voice Marking stages of the lesson Seating arrangement Groupings Evaluating a lesson success or failure 1. Teacher s physical presence in class Proximity - short distance Ss uncomfortable - long distance coldness Teachers should consider how close they want to be to Ss Appropriacy - Deciding how closely teachers should work with Ss Movement - Teacher s movement retaining Ss interest - How much Depending teacher s personal style - Motionless teachers bore Ss. Contact helping teachers to be aware of - what Ss are doing - how they are feeling - the nature of contact .

TỪ KHÓA LIÊN QUAN
crossorigin="anonymous">
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.