tailieunhanh - Điều kiện để nâng cao chất lượng đào tạo hệ đại học ở trường Đại học văn hóa Hà Nội

Bài viết "Điều kiện để nâng cao chất lượng đào tạo hệ đại học ở trường Đại học văn hóa Hà Nội" tập trung phân tích 6 yếu tố có liên quan trực tiếp đến chất lượng dạy và học: chương trình, giảng viên, người học, giáo trình, cơ sở vật chất. Đây là những điều kiện cần và đủ để nhà trường đào tạo được những cử nhân văn hóa chất lượng cao, phù hợp với yêu cầu phát triển và hội nhập của đất nước. Mời các bạn cùng tìm hiểu để nắm bắt nội dung thông tin tài liệu. | NGHIÊN CỨU Văn hóa ĐIỀU KIỆN ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO HỆ ĐẠI HỌC Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HÓA HÀ NỘI NGUYỄN THỊ QUẾ ANH Tóm tắt Trong xu thế đổi mới cơ bán và toàn diện giáo dục đại học hiện nay Trường Đại học Vàn hóa Hà Nội đang không ngừng tìm biện pháp để nâng cao chất lượng đào tạo. Để góp phần vào sự nghiệp phát triển của nhà trường bài viết này tập trung phân tích 6 yếu tố có liên quan trực tiếp đến chất lượng dạy và học chương trình giáng viên người học giáo trình cơ sở vật chất. Đây là những điều kiện cần và đủ để nhà trường đào tạo được những cử nhân vàn hóa chất lượng cao phù hợp với yêu cầu phát triển và hội nhập của đất nước Từ khóa Chất lượng đào tạo Đại học Văn hóa Hà Nội Abstract In the trend of basic and complete reformation of undergraduate education Hanoi University of Culture HUC has been constantly applying new methods to improve the training quality. In order to contribute to overall development of HUC this paper focuses on 6 key factors which directly related to teaching and learning quality training program lecturer learner curriculum and material facilities. These are necessary and sufficient conditions for HUC to train high quality culture bachelor in accordance with development and integration requirement of Vietnam. Keyword Training quality Hanoi University of Culture Mục tiêu của giáo dục đại học hiện nay là Đổi mới cơ bản và toàn diện tạo chuyển biến cơ bản về chấ t lượng hiệu quả và qui mô đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đấ t nước hội nhập kinh tế quốc tế và nhu cầu học tập của nhân dân. Đến năm 2020 giáo dục đại học Việt Nam đạt trình độ tiên tiến trong khu vực và tiếp cận trình độ tiên tiến trên thế giới có năng lực cạnh tranh cao thích ứng với cơ chế thị trường định hướng XHCN 2 . Trong số nhiều nhiệm vụ và giải pháp dành cho giáo dục đại học có giải pháp đổi mới nội dung phương pháp và qui trình 44 Số 6 - Tháng 12 - 2013 đào tạo. Việc đổi mới phương pháp đào tạo đại học được triển khai theo các tiêu chí