tailieunhanh - Bài giảng Diễn tập Thảo luận/Tranh luận tại Nghị trường - Nguyễn Văn Mễ

Bài giảng Diễn tập Thảo luận/Tranh luận tại Nghị trường của Nguyễn Văn Mễ trình bày về yêu cầu chung đối với bài tập tranh luận; yêu cầu về diễn tập tranh luận trong vòng 75 phút; đánh giá và cho điểm. Mời các bạn tham khảo bài giảng để hiểu rõ hơn về những nội dung này. | Diễn tập Thảo luận/Tranh luận tại Nghị trường Nguyễn Văn Mễ Tháng 4/2012 Yêu cầu chung về bài tập tranh luận Vấn đề cần tranh luận: 3 vấn đề theo tài liệu đã phát. Lớp chia thành 6 nhóm, 2 nhóm/1cặp. Nghiên cứu tài liệu được phát + thông tin đại biểu có. Mỗi cặp chuẩn bị và tranh luận với nhau về 1 trong 3 vấn đề theo phân công của báo cáo viên. Cử 3 giám khảo cho điểm (xem sides cuối) Tổng thời gian: 100 phút Mỗi nhóm chuẩn bị tranh luận – 25 phút Lập luận, lý lẽ, số liệu, thực tiễn để trình bày, tranh luận với nhóm cùng cặp bảo vệ ý kiến của nhóm mình. Phân công: ai trình bày, ai bổ sung, ai trả lời các câu hỏi của đối thủ; ai nêu câu hỏi Dự tính tình huống, diễn biến của quá trình tranh luận và chuẩn bị tiếp tục tranh luận bảo vệ lý lẽ của nhóm mình. Diễn tập phiên tranh luận – 75 phút Mỗi cặp 25 phút, trong đó: Nhóm bắt được thăm trình bày trước: 5 phút Nhóm kia trình bày lại: 5 phút Hai nhóm tiếp tục tranh luận qua lại (chú ý nghe để phát hiện những điểm để có thể phản bác, củng cố lý lẽ của ý kiến nhóm mình): 5 phút Cả lớp nhận xét, bình luận: 7 phút Nhận xét chung và rút ra bài học: BCV – 8 phút Đánh giá, cho điểm(100) Thông tin (phong phú, dẫn chứng có độ tin cậy cao, thực tiễn ): 20 điểm Lập luận (logic, chặt chẽ, có lý, có tình, thực tiễn ): 25 điểm Đưa thông điệp chính (nổi bật, nhớ lâu): 15 điểm Trình bày (lời lẽ, ngôn từ, biểu cảm ): 15 điểm Phản ứng bảo vệ lý lẽ của nhóm mình theo diễn biến tranh luận: 25 điểm | Diễn tập Thảo luận/Tranh luận tại Nghị trường Nguyễn Văn Mễ Tháng 4/2012 Yêu cầu chung về bài tập tranh luận Vấn đề cần tranh luận: 3 vấn đề theo tài liệu đã phát. Lớp chia thành 6 nhóm, 2 nhóm/1cặp. Nghiên cứu tài liệu được phát + thông tin đại biểu có. Mỗi cặp chuẩn bị và tranh luận với nhau về 1 trong 3 vấn đề theo phân công của báo cáo viên. Cử 3 giám khảo cho điểm (xem sides cuối) Tổng thời gian: 100 phút Mỗi nhóm chuẩn bị tranh luận – 25 phút Lập luận, lý lẽ, số liệu, thực tiễn để trình bày, tranh luận với nhóm cùng cặp bảo vệ ý kiến của nhóm mình. Phân công: ai trình bày, ai bổ sung, ai trả lời các câu hỏi của đối thủ; ai nêu câu hỏi Dự tính tình huống, diễn biến của quá trình tranh luận và chuẩn bị tiếp tục tranh luận bảo vệ lý lẽ của nhóm mình. Diễn tập phiên tranh luận – 75 phút Mỗi cặp 25 phút, trong đó: Nhóm bắt được thăm trình bày trước: 5 phút Nhóm kia trình bày lại: 5 phút Hai nhóm tiếp tục tranh luận qua lại (chú ý nghe để phát hiện những điểm để có thể phản bác, củng cố lý lẽ của ý kiến nhóm mình): 5 phút Cả lớp nhận xét, bình luận: 7 phút Nhận xét chung và rút ra bài học: BCV – 8 phút Đánh giá, cho điểm(100) Thông tin (phong phú, dẫn chứng có độ tin cậy cao, thực tiễn ): 20 điểm Lập luận (logic, chặt chẽ, có lý, có tình, thực tiễn ): 25 điểm Đưa thông điệp chính (nổi bật, nhớ lâu): 15 điểm Trình bày (lời lẽ, ngôn từ, biểu cảm ): 15 điểm Phản ứng bảo vệ lý lẽ của nhóm mình theo diễn biến tranh luận: 25 .