tailieunhanh - SKKN: Phương pháp tích hợp giáo dục pháp luật trong giảng dạy môn Giáo dục Quốc phòng - An ninh theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh

Tích hợp giáo dục pháp luật vào môn học Giáo dục quốc phòng – an ninh là cần thiết nhằm mục đích định hướng cho người học nhìn thấy được tầm quan trọng của môn học này, đồng thời phát huy tính tích cực, chủ động, nâng cao kiến thức, kỹ năng quân sự cũng như lối sống, ý thức tổ chức kỷ luật trong nhà trường và trong đời sống hằng ngày. Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến “Phương pháp tích hợp giáo dục pháp luật trong giảng dạy môn Giáo dục Quốc phòng - An ninh theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh”. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP TÍCH HỢP GIÁO DỤC PHÁP LUẬT TRONG GIẢNG DẠY MON GIÁO DỤC quốc phòng - AN NINH THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CỦA HỌC SINH I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Giáo dục quốc phòng - an ninh ở bậc trung học phổ thông là một trong những nhiệm vụ quan trọng góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện. Qua đó tạo điều kiện cho thế hệ trẻ thường xuyên nâng cao phẩm chất chính trị trau dồi đạo đức có ý thức tổ chức kỷ luật cao thực hiện nghiêm pháp luật Nhà nước nội quy nhà trường. Đồng thời giáo dục quốc phòng - an ninh rèn luyện năng lực thực tế nhằm đáp ứng yêu cầu của nền quốc phòng toàn dân -an ninh nhân dân trong thời kỳ mới sẵn sàng thực hiện hai nhiệm vụ chiến lược của Cách mạng Việt Nam Xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa . Nội dung môn học Giáo dục quốc phòng - an ninh mang tính tổng hợp tích hợp cao vừa lý thuyết vừa thực hành và liên quan mật thiết với nhiều môn học khác để giáo dục đạo đức cho học sinh. Đặc biệt sách giáo khoa môn Giáo dục quốc phòng - an ninh đã đề cập nhiều kiến thức pháp luật cần thiết làm cơ sở cho việc hình thành nhận thức về quốc phòng an ninh thực hành kỹ năng quân sự phục vụ trực tiếp cho việc hình thành nếp sống kỷ luật trong sinh hoạt tập thể ý thức cộng đồng ở trường lớp và khả năng hoạt động thực tiễn theo lứa tuổi. Hệ thống kiến thức trong môn học Giáo dục quốc phòng - an ninh được cấu trúc từ thấp đến cao luôn có sự kế thừa và phát triển. Trong thực tế thế hệ trẻ mà phần lớn là học sinh sinh viên vẫn còn xem nhẹ ít quan tâm và tìm hiểu đến pháp luật. Giáo dục pháp luật trong trường học còn hạn chế số học sinh vi phạm nội quy nhà trường vi phạm luật giao thông nạn bạo lực trong học đường .còn nhiều chưa ý thức cao trong việc chấp hành pháp luật Nhà nước cũng như nội quy nhà trường. Do vậy tích hợp giáo dục pháp luật vào môn học Giáo dục quốc phòng - an ninh là cần thiết nhằm mục đích định hướng cho người học nhìn thấy được tầm quan trọng của môn học này đồng thời phát huy tính tích cực chủ