tailieunhanh - Bài giảng Ngữ văn 12 tuần 1 bài: Nghị luận về một tư tưởng, đạo lí

Sống đẹp là phải sống có lí tưởng, phải chịu trách nhiệm của bản thân, phải biết các quan hệ trên, dưới, tình làng nghĩa xóm, thầy trò, bạn bè. Với bộ sưu tập bài giảng điện tử Nghị luận về một tư tưởng đạo lí được biên soạn theo chương trình mới các bạn học sinh và quý thầy cô sẽ có cái nhìn đầy đủ nhất về một lối sống đẹp, phù hợp với chuẩn mực đạo đức của xã hội. Mời các bạn tham khảo. | Ngữ văn 12 Bài : NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ I. THẾ NÀO LÀ NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ ? Tìm hiểu văn bản “Tri thức là sức mạnh” của Hương Tâm Nội dung đoạn 1: Nêu luận điểm chính của văn bản: Tri thức là sức mạnh; ai có tri thức thì người ấy có được sức mạnh. Nội dung đoạn 2: + Tri thức đúng là sức mạnh, dẫn chứng sự việc một máy phát điện cỡ lớn của công ty Pho bị hỏng. + Tri thức cũng là sức mạnh của cách mạng, nêu dẫn chứng các nhà có tri thức. Nội dung đoạn 3: + Tri thức có sức mạnh to lớn trên mọi lĩnh vực, phê phán những biểu hiện không coi trọng tri thức hoặc sử dụng tri thức không đúng chỗ. Văn bản bàn về vấn đề: Giá trị của tri thức và người có tri thức NÀO LÀ NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ ? Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí là bàn về một vấn đề thuộc lĩnh vực tư tưởng, đạo đức, lối sống của con người *Ghi nhớ: mục 1 (SGK) II. NỘI DUNG BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ: Câu hỏi thảo luận nhóm: a/ Tìm các . | Ngữ văn 12 Bài : NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ I. THẾ NÀO LÀ NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ ? Tìm hiểu văn bản “Tri thức là sức mạnh” của Hương Tâm Nội dung đoạn 1: Nêu luận điểm chính của văn bản: Tri thức là sức mạnh; ai có tri thức thì người ấy có được sức mạnh. Nội dung đoạn 2: + Tri thức đúng là sức mạnh, dẫn chứng sự việc một máy phát điện cỡ lớn của công ty Pho bị hỏng. + Tri thức cũng là sức mạnh của cách mạng, nêu dẫn chứng các nhà có tri thức. Nội dung đoạn 3: + Tri thức có sức mạnh to lớn trên mọi lĩnh vực, phê phán những biểu hiện không coi trọng tri thức hoặc sử dụng tri thức không đúng chỗ. Văn bản bàn về vấn đề: Giá trị của tri thức và người có tri thức NÀO LÀ NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ ? Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí là bàn về một vấn đề thuộc lĩnh vực tư tưởng, đạo đức, lối sống của con người *Ghi nhớ: mục 1 (SGK) II. NỘI DUNG BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ: Câu hỏi thảo luận nhóm: a/ Tìm các luận điểm của bài viết “ Tri thức là sức mạnh”. b/ Văn bản sử dụng phép lập luận nào là chính? Cách lập luận này có sức thuyết phục không? c. Các đoạn văn được liên kết bằng biện pháp nào? II. NỘI DUNG BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ: Yêu cầu về nội dung của bài nghị luận này là phải làm sáng tỏ các vấn đề tư tưởng, đạo lí bằng cách giải thích, chứng minh, so sánh, đối chiếu, phân tích để chỉ ra chỗ đúng (hay chỗ sai) của một tư tưởng nào đó nhằm khẳng định tư tưởng của người viết * Ghi nhớ: mục 2 (SGK) III. HÌNH THỨC BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ III. HÌNH THỨC BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ TƯ TƯỞNG, ĐẠO LÍ Về hình thức, bài viết phải có bố cục ba phần; có luận điểm đúng đắn, sáng tỏ; lời văn chính xác, sinh động. (Ghi nhớ mục 3 SGK) IV. LUYỆN TẬP: Văn bản “THỜI GIAN LÀ VÀNG” (SGK trang 36) Ngạn ngữ có câu : Thời gian là vàng. Nhưng vàng thì mua được mà thời gian không mua được. Thế mới biết vàng có giá mà thời gian là vô giá. Thật vậy, thời gian là sự .