tailieunhanh - Tài liệu Quản lí hướng nghiệp ở cấp trung học: Phần 1

Tài liệu “Quản lí hướng nghiệp ở cấp trung học” được biên soạn trong khuôn khổ Chương trình Hướng nghiệp mà tổ chức VVOB Việt Nam và hai tỉnh Quảng Nam và Nghệ An đang hợp tác thực hiện nhằm góp phần nâng cao kiến thức, kĩ năng về hướng nghiệp và quản lý hướng nghiệp cho đội ngũ cán bộ quản lý hướng nghiệp của hai tỉnh. Tài liệu gồm có 5 nội dung chính, trong phần 1 sẽ gồm các nội dung: Tổng quản về công tác hướng nghiệp ở cấp trung học, những kiến thức và kĩ năng cơ bản về hướng nghiệp. Mời tham khảo. | QUAÛN LÍ HÖÔÙNG NGHIEÄP ÔÛ CAÁP TRUNG HOÏC Thông tin trong Chương Trình Hướng Nghiệp QUAÛN LÍ HÖÔÙNG NGHIEÄP ÔÛ CAÁP TRUNG HOÏC ThS. Hồ Phụng Hoàng Phoenix ThS. Trần Thị Thu | ThS. Nguyễn Thị Châu LỜI NÓI ĐẦU LỜI NÓI ĐẦU Tháng 3, năm 2012, với sự hỗ trợ của Tổ chức Hợp tác phát triển và Hỗ trợ kĩ thuật vùng Flamăng - Vương quốc Bỉ (VVOB), Sở Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) của hai tỉnh Nghệ An và Quảng Nam đã xây dựng Tầm nhìn hướng nghiệp tỉnh (TNHN), trong đó xác định rõ mục tiêu, chiến lược thực hiện và vai trò của các tác nhân khác nhau trong công tác hướng nghiệp (CTHN) cho học sinh phổ thông (HSPT) cấp trung học của tỉnh. Trong TNHN, hai tỉnh đã thống nhất nhận định về vai trò của Sở và Phòng GD&ĐT như sau: “Sự hỗ trợ và củng cố các kế hoạch hành động về hướng nghiệp (HN) của lãnh đạo Sở và Phòng GD&ĐT rất quan trọng. Nếu không có sự thúc đẩy và hỗ trợ tích cực của họ, chương trình HN rất khó có thể được triển khai và thực hiện hiệu quả ở các trường”. Hai tỉnh cũng nhận định về vai trò của lãnh đạo nhà trường là: “Ban Giám hiệu nhà trường giữ vai trò quan trọng trọng việc thực hiện TNHN và các kế hoạch hành động ở mỗi trường, cũng như việc hỗ trợ các giáo viên chủ nhiệm và giáo viên hướng nghiệp (GVHN) trong nhiều cách, kể cả thời gian và nguồn lực”. Những nhận định về vai trò của Sở, Phòng GD&ĐT và Ban Giám hiệu nhà trường cho thấy mức độ thành công của việc thực hiện TNHN phụ thuộc rất nhiều vào công tác quản lí hướng nghiệp (QLHN) của các cấp quản lí giáo dục (GD) trong tỉnh. Có thể nói, cán bộ QLHN đóng vai trò “đột phá” trong việc cải thiện chất lượng, hiệu quả HN tại các cơ sở giáo dục (CSGD)1. Với vấn đề đặt ra như vậy, VVOB Việt Nam đã mời hai tư vấn có chuyên môn và kinh nghiệm về HN và QLHN trong và ngoài nước để cùng phối hợp với VVOB Việt Nam và Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Nam và Nghệ An biên soạn tài liệu “Quản lí hướng nghiệp ở cấp trung học”. Tài liệu này được biên soạn dựa trên các quy định, chủ trương của Chính phủ và Bộ GD&ĐT, tình hình thực .