tailieunhanh - Bài giảng Hệ thống chỉ số trong quản lý giáo dục

Nội dung của Bài giảng Hệ thống chỉ số trong quản lý giáo dục nhằm giúp sinh viên hiểu khái niệm chỉ số giáo dục. Biết phân tích và vận dụng thông tin ‘vừa đủ’ để giải thích, chứng minh một vấn đề hoặc sự kiện giáo dục. | Hệ thống chỉ số trong quản lý giáo dục Mục tiêu bài học: Hiểu khái niệm chỉ số giáo dục Biết phân tích và vận dụng thông tin ‘vừa đủ’ để giải thích, chứng minh một vấn đề hoặc sự kiện giáo dục. Cấu trúc bài giảng Một số khái niệm cơ bản Điều kiện để xây dựng hệ thống chỉ số QLGD Phương pháp xây dựng các chỉ số giáo dục Sử dụng các chỉ số trong công tác QLGD Khái niệm chỉ số giáo dục Chỉ số giáo dục được định nghĩa như một công cụ được xây dựng để phản ánh có ý nghĩa về hệ thống giáo dục quốc dân và còn để báo cáo hệ thống đó tới chính phủ, tới nền giáo dục cộng đồng, nói một cách khác là tới toàn xã hội (Claude Sauvageot, 1998). Chỉ số giáo dục là những số liệu thống kê được dùng để đánh giá các hoạt động của ngành giáo dục nhưng Không phải số liệu thống kê về giáo dục nào cũng là những chỉ số giáo dục Đặc điểm của chỉ số giáo dục Cần thiết Có khả năng phối hợp và cấu thành cho phép liên quan tới các chỉ số giáo dục khác trong các phân tích tổng thể của hệ thống Có khả năng dự báo và | Hệ thống chỉ số trong quản lý giáo dục Mục tiêu bài học: Hiểu khái niệm chỉ số giáo dục Biết phân tích và vận dụng thông tin ‘vừa đủ’ để giải thích, chứng minh một vấn đề hoặc sự kiện giáo dục. Cấu trúc bài giảng Một số khái niệm cơ bản Điều kiện để xây dựng hệ thống chỉ số QLGD Phương pháp xây dựng các chỉ số giáo dục Sử dụng các chỉ số trong công tác QLGD Khái niệm chỉ số giáo dục Chỉ số giáo dục được định nghĩa như một công cụ được xây dựng để phản ánh có ý nghĩa về hệ thống giáo dục quốc dân và còn để báo cáo hệ thống đó tới chính phủ, tới nền giáo dục cộng đồng, nói một cách khác là tới toàn xã hội (Claude Sauvageot, 1998). Chỉ số giáo dục là những số liệu thống kê được dùng để đánh giá các hoạt động của ngành giáo dục nhưng Không phải số liệu thống kê về giáo dục nào cũng là những chỉ số giáo dục Đặc điểm của chỉ số giáo dục Cần thiết Có khả năng phối hợp và cấu thành cho phép liên quan tới các chỉ số giáo dục khác trong các phân tích tổng thể của hệ thống Có khả năng dự báo và so sánh Mang tính thực tiễn. Đo lường được khoảng cách hay mối quan hệ giữa các sự việc từ một mục tiêu; Xác định được vấn đề hoặc các tình trạng không được chấp nhận; Phù hợp với nội dung chính sách và trả lời được các câu hỏi dẫn đến các phương án lựa chọn; Có giá trị so sánh để báo cáo hoặc định tiêu chuẩn để xem xét, đánh giá trong những giai đoạn khác nhau. Phân loại chỉ số Có nhiều cách phân loại: Tiếp cận Chất lượng Kết quả Đầu vào Quá trình Đầu ra ảnh hưởng Hiệu quả Lưu ý Có nhiều định nghĩa về chỉ số khác nhau cũng như cách phân loại chỉ số. Một số nơi có thể sử dụng định nghĩa chỉ số đầu vào, nhưng cùng khái niệm đó nơi khác lại coi là chỉ số kết quả hay chỉ số tiến độ. Một số khái niệm chỉ giới hạn ý nghĩa của chỉ số “đầu vào” chỉ sự phân bổ tài chính, trong khi một số nơi khác lại sử dụng các chỉ số này để chỉ cả hệ thống và năng lực tiến hành hoạt động giáo dục Ví dụ Tỉ lệ học sinh/giáo viên Chỉ số đầu ra – Uỷ ban Châu Âu Chỉ số đầu vào – Ngân hàng thế giới Điều kiện .

• Giáo dục học
• Hệ thống chỉ số
• Chỉ số giáo dục
• Chỉ số quản lý giáo dục
• Thông tin quản lý giáo dục
• Bài giảng thông tin quản lý giáo dục
• Quản lý giáo dục
• Đặc điểm đào tạo hệ thống tín chỉ
• Đào tạo hệ thống tín chỉ
• Giảng dạy tín chỉ
• Hệ thống đào tạo tín chỉ
• Đào tạo tín chỉ
• Hệ thống tín chỉ
• Thực trạng xây dựng chỉ tiêu thống kê
• Chỉ tiêu thống kê
• Hệ thống chỉ tiêu thống kê
• Phát triển bền vững Việt Nam
• Nội dung hệ thống chỉ tiêu thống kê
• Nguyên lý thống kê
• Bài giảng Nguyên lý thống kê
• Phương pháp chỉ số
• Phương pháp tính chỉ số
• Chỉ số phát triển
• Chỉ số không gian
• Bài giảng Chỉ số
• Khái niệm chỉ số
• Phân loại chỉ số
• Chỉ tiêu bình quân
• Phân tích thống kê
• Đồ án tốt nghiệp
• Đồ án tốt nghiệp đại học
• Hệ thống giám sát chỉ số môi trường
• Chỉ số môi trường
• Giám sát chỉ số môi trường
• Hiển thị thông tin
• Thiết kế hệ thống giám sát
• Thi công hệ thống giám sát
• Thống kê kinh doanh
• Bài giảng Thống kê kinh doanh
• Chỉ số cá thể
• Chỉ số chung
• Tác dụng chỉ số
• Đặc điểm chỉ số
• Thống kê học
• Bài giảng thống kê học
• Tài liệu thống kê học
• Ứng dụng thống kê học
• Chỉ số thống kê
• Chỉ tiêu kinh tế
• Hệ thống chỉ thị và chỉ số môi trường
• Hệ thống chỉ thị môi trường
• So sánh hiện trạng môi trường
• Thành phố trên lưu vực sông
• Tài nguyên thiên nhiên
• KPI Marketing
• Hệ thống KPI Marketing
• Chỉ số KPI marketing
• Marketing Online
• Hệ thống marketing
• Chỉ số KPI
• Chỉ số click
• Chỉ số nhấp chuột
• Tỉ lệ nhấp chuột
• bảo vệ luận văn
• cách trình bày báo cáo
• phương pháp chỉ số thống kê
• đề án phương pháp chỉ số thống kê
• phân tích biến động
• Nguyên lý thống kê kinh tế
• Bài giảng Nguyên lý thống kê kinh tế
• Thống kê kinh tế
• Lý thuyết thống kê
• Phương pháp xây dựng chỉ số
• Phân loại chỉ số
• hệ thống kinh tế
• hạch toán thống kê
• chỉ tiêu kinh doanh
• tài chính doanh nghiệp
• chỉ số tổ hợp
• thống kê
• chỉ số
• bài tập thống kê
• Chỉ thị sinh học môi trường
• Bài giảng Chỉ thị sinh học môi trường
• Chỉ thị sinh học môi trường nước
• Chỉ số sinh học
• Hệ thống điểm số BMWP
• Chỉ số sinh học tổ hợp
• Mức độ tổn thương
• Hệ thống kinh tế xã hội
• Vùng Bắc Trung Bộ
• Biến đổi khí hậu
• Chỉ số phơi nhiễm
• Chỉ số nhạy cảm
• Chỉ số năng lực thích ứng
• Chỉ số tổn thương tổng hợp
• Quản lý các chỉ số môi trường
• Thiết kế hệ thống quản lý
• Lập trình hệ thống
• Ứng dụng công nghệ thông tin
• Cảnh báo ô nhiễm
• Thông tư số 65 2018 TT BTC
• Ngành tài chính
• Thống kê ngành tài chính
• Luật thống kê
• Chỉ tiêu thống kê tài chính
• Danh mục chỉ tiêu thống kế ngành Tài chính
• Thống kê chăn nuôi
• Phương pháp thu thập số liệu
• Số liệu chăn nuôi ở nước ta
• Thời điểm điều tra chăn nuôi