tailieunhanh - So sánh hiệu quả của các loại hình nhóm đôi trong dạy sửa bài viết tiếng Pháp

Trong bài viết này, tác giả đưa ra ba yếu tố tác động tới hiệu quả làm việc nhóm trong dạy và học viết, đó là: vai trò của vùng phát triển gần, niềm tin vào khả năng của bạn hay của mình, và thái độ nhận xét thân thiện, khéo léo. | Tạp chí Khoa học ĐHQGHN Nghiên cứu Nước ngoài Tập 30 Số 2 2014 22-32 So sánh hiệu quả của các loại hình nhóm đôi trong dạy sửa bài viết tiếng Pháp Đỗ Thị Bích Thủy Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Pháp Trường Đại học Ngoại ngữ ĐHQGHN Phạm Văn Đồng Cầu Giấy Hà Nội Việt Nam Nhận bài ngày 07 tháng 1 năm 2014 Chỉnh sửa 21 ngày 5 tháng năm 2014 Chấp nhận đăng ngày 30 tháng 5 năm 2014 Tóm tắt Nghiên cứu hành động này có mục đích tìm ra loại hình nhóm đôi làm việc với nhau hiệu quả nhất khi sinh viên học sửa bài viết theo nhóm. Thực nghiệm sửa bài viết đã kéo dài trong suốt một học kì trong một lớp sinh viên năm thứ nhất do tác giả nghiên cứu này trực tiếp giảng dạy. Dữ liệu phân tích gồm có các bài kiểm tra đầu vào và đầu ra các bài viết và nhận xét và các phỏng vấn sinh viên sau thực nghiệm. Tổng hợp cả ba nguồn dữ liệu cho thấy loại hình nhóm hợp tác có hiệu quả nhất là nhóm sinh viên chênh lệch trình độ ít tiếp đến là nhóm sinh viên cùng trình độ và cuối cùng là nhóm sinh viên chênh lệch trình độ nhiều. Bước đầu chúng tôi đã tạm thời đưa ra ba yếu tố tác động tới hiệu quả làm việc nhóm trong dạy và học viết đó là vai trò của vùng phát triển gần niềm tin vào khả năng của bạn hay của mình và thái độ nhận xét thân thiện khéo léo. Từ khóa Sửa bài viết nhóm đôi trình độ sinh viên nghiên cứu hành động. 1. Đặt vấn đề Hiện nay kĩ năng làm việc theo nhóm vẫn là điểm yếu của số đông sinh viên Việt Nam khi tốt nghiệp ra trường. Để khắc phục điểm này Đại học Quốc gia Hà Nội đã ban hành Quyết định số 776 ĐT Hướng dẫn sử dụng phương pháp dạy học phù hợp với phương thức đào tạo tín chỉ trong đó nêu rõ Đổi mới phương pháp dạy học được hiểu là đổi mới nội dung giáo trình cách tiến hành các phương pháp dạy và các phương pháp học. nhằm nâng cao . các kỹ năng cần thiết về nghề nghiệp kỹ năng ĐT. 84-976062007 Email dbthuy2003@ làm việc với người khác kỹ năng tìm kiếm và xử lý thông tin kỹ năng trình bày thuyết phục kỹ năng tự phát triển . Chấp hành chủ trương trên các giảng viên ĐHQGHN .