tailieunhanh - SKKN: Tổ chức cho học sinh tự học theo nhóm ở nhà đối với môn Toán sẽ nâng cao kết quả học tập của học sinh tiểu học (lớp 4/5 trường Tiểu học Phù Đổng, Phú Cường, Định Quán – Đồng Nai)

Việc tổ chức cho học sinh tự học ở nhà theo nhóm đối với môn Toán có làm nâng cao kết quả học tập môn Toán của học sinh Tiểu học? Giả thuyết nghiên cứu: Có, việc tổ chức cho học sinh tự học ở nhà theo nhóm sẽ làm nâng cao kết quả học tập của học sinh Tiểu học (lớp 4/5 Trường Tiểu học Phù Đổng – xã Phú Cường – Định Quán – Đồng Nai). Mời quý thầy cô tham khảo sáng kiến trên. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TỔ CHỨC CHO HỌC SINH Tự HỌC THEO NHÓM Ở NHÀ ĐỐI VỚI MÔN toán Sẽ nâng cao kết quả HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TIỂU HỌC. LỚP 4 5 trường tiểu học phù đổng phú CƯỜNG ĐỊNH QUÁN - ĐÒNG NAI SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC I THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN 1- Họ và tên Văn Quang Tiến 2- Ngày tháng năm sinh 10 - 09 - 1965. 3- Nam nữ Nam 4- Địa chỉ 4172 H- Bến Nôm 2 - Phú Cường - Định Quán - Đồng Nai. 5- Điện thoại CQ 0613639132 NR ĐTD Đ 01696 364 001. 6- Fax . E - mail . 7- Chức vụ Khối trưởng Bốn. 8- Đơn vị công tác Trường TH Phù Đổng. II TRÌNH Độ ĐÀO TẠO - Học vị Hoặc trình độ chuyên môn nghiệp vụ cao nhất ĐHSP - TP HCM - Năm nhận bằng 2006. - Chuyên ngành đào tạo GD Tiểu học - Chuyên tu III KINH NGHIỆM khoa HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm Dạy học Tiểu học. - Số năm có kinh nghiệm 21 năm. - Các sáng kiến kinh nghiệm đã có trong 5 năm gần đây . Biện pháp dạy học sinh yếu tại lớp 4 5 - Phân hiệu Bến Nôm 2- TH Phù Đổng. MỤC LỤC STT NỘIDUNG SỐ TRANG GHI CHÚ 1 Sơ lược lí lịch khoa học 1 2 Mục lục 2 3 Khung nghiên cứu 3-4 4 Hiện trạng 4-5 5 Giải pháp thay thế 5-6 6 Vấn đề nghiên cứu 6-7 7 Thiết kế 7 8 Đo lường 8 9 Phân tích dữ liệu 8-9 10 Kết quả 9-10 11 Phụ lục Từ trang 11 trở đi